手心的太陽作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的手心的太陽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
手心的太陽作文1
這幾天總覺得有些怪怪的，心里頗不寧靜。突然好想見到盧——那個皮膚白的耀眼，老喜歡和我抬杠的女孩。
夜已經(jīng)深了，可還是睡不著，想著盧，什么事都干不好，包括睡覺也一樣，那丫頭現(xiàn)在真的是魅力無窮了。我憤憤的想，趿著拖鞋來到窗前，銀色的月亮似乎也已經(jīng)入睡了，周圍靜的可怕。
記憶展開了五彩的翅膀，好像又回到了兩年前，這是一片金色的沙灘，上面零星的點綴著貝殼，有一個戴著透明發(fā)夾的女孩，提著竹籃子，笑著跳著拾起它們，然后小心翼翼的放進籃子里。不遠處，也有一個女孩子，吃著雪糕，淋浴著陽光的愛撫，她就是盧，我童年是最知心的伙伴，最講義氣的朋友。但隨著時光的推移，對彼此的記憶，也將慢慢的淡去，直至消逝。這一點，我很早就預(yù)料到了。
20xx年的夏天，是我生命中一個非同尋常的日子。盧要走了，永遠的離開這里，去一個很美的地方。要走的前一天，我們在青島度過。夕陽西下，盧拉起我的手，一改以往瘋瘋癲癲的樣子，溫柔的對我說，我要走了。說實話，她溫柔的樣子真讓我不習(xí)慣，我掙扎的想要她放開我的手，沒想到她居然抓的更緊了，這讓我害怕起來，臉漲的通紅。忽然，盧一把抱住我，用我的衣服捂著臉，她居然……哭了。
我的態(tài)度軟了下來，輕輕的拍著盧的肩，可沒想到她竟然哭得更加起勁，我頓時手足無措起來。記憶中，盧從未如此傷心過，甚至，不曾流過一滴淚，不曾嘆過一口氣，今天她到底為什么那么傷心，我不知道。
“我走后，你會忘記我么？”盧穩(wěn)了穩(wěn)情緒，但仍然在哽咽。
“當(dāng)然不會啦！你哭成這樣干嘛？又不是不會再見面啦！”我不以為然的回答道。
“可是，我怕啊！”
“怕什么？”
“怕會失去你，沒有你，也許，我會失去這片陽光。”盧伸出手，陽光鋪在她的手心上。
“傻丫頭，不會的。你不會失去這片陽光的，陽光是每一個人都有的呀！你有，我也有。”
“可是，我指的并不是這種陽光。它看不見摸不找，但可以感覺的到。不過，你還小，不知道吧！聽過張韶涵那首手心的太陽么？就是這種感覺。”然后，盧轉(zhuǎn)過身，夕陽拉長她的影子，“你終究會明白的。”
時光如水，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我變了好多，也明白了盧對我說這話的含義。但是，盧也許一直都不知道，當(dāng)她哭著告訴我，關(guān)于手心的太陽的一切時，我手心中的太陽，已經(jīng)注定是她了。
天空出現(xiàn)了魚肚白，一夜，就這樣過去了，太陽緩緩的升起來，暖洋洋的甚是舒服。我打了一個長長的呵欠，然后伸出手接住了一片陽光，在陽光中我仿佛看見了盧，她微笑著，手心里，也是一片陽光。
手心的太陽作文2
最近，我們學(xué)校正入火朝天的舉辦著藝術(shù)節(jié)，在美術(shù)繪畫這個項目上，我們班有7位同學(xué)參加。在同年級里，這可是個龐大的數(shù)字！這些特長生真讓我佩服，但是其中竟然有一個上美術(shù)課連紙都不愿帶的女生參加，這使我很不解。我想，是為了玩要過過癮吧！幾乎沒有人看好她，大家對她參賽能得獎不抱任何希望。
比賽那天，選手們都蓄事待發(fā)。一接到通知，我們班的“畫家們”都涌了出去。只有她，左手握著一塊橡皮和一支鉛筆，右手拿著一盒比手掌稍大的蠟筆，估計里面只有10幾支，也不知道是哪個牌子的。帶著這么簡單的工具，她不慌不忙地走出教室，莫非她是個繪畫天才，其實沒見過她的美術(shù)作品，難道她是個身藏不露的“高手”，想要在這次比賽中一顯身手？
他們比賽的時候，我“奉命”幫老師做1件事，回來時恰巧經(jīng)過美術(shù)比賽場地，一眼就看到她，她正拿著1支蠟筆著色。我走過去看她創(chuàng)作。真是令我失望！她并非什么繪畫“天才”！她的畫布局很凌亂，線條一點也不緊湊，上了顏色，上的顏色更是十分不協(xié)調(diào)。或者說，她簡直是一個“畫盲”！我真不知道以她這種水平怎么有勇氣來參加比賽，我差點笑出聲來，但比賽場地里十分安靜，我不敢說一句話。
第二天．她早早地來到了學(xué)校，想要完成她那幅未完成的畫。我問她怎么不畫快些，比賽結(jié)束了再畫有什么意義。她告訴我畫好了還可以再交。然后她很詫異地問我怎么知道她畫的慢。更詫異的是我，昨天她只顧著畫畫。竟沒有發(fā)現(xiàn)在一旁站了許久的我。看來她有在用心畫畫。
那天下午，她突然說要去我家坐坐，我還沒來得及拒絕，她已經(jīng)到了我家。來到了我的房間，她看到天花板上垂下來的紙鶴，書架上整整齊齊的書，眼里流露出的盡是羨慕。我說你也可以好好打扮自己的房間，她無奈的搖搖頭，告訴我她小時候父母離異，一直寄宿在叔叔家里。盡管她有一個很大的房間，但是里面空蕩蕩的。她嬸嬸從不讓她“糟蹋”房間……說著說著，她的眼睛紅了，眼神里滿是一種這個年齡所不該有的黯然神傷。她說至今沒有一個朋友。聽到這里，我驚呆了！在學(xué)校里，她從來都是最活躍、笑的最開心的人，但是在她內(nèi)心深處，寂寞的種子早已生根發(fā)芽，表面的歡樂只是在澆灌內(nèi)心的寂寞。
此時，我突然意識到了這是個多么堅強的女生，她也不想知道她到底為什么參加這次比賽是為了歡樂，還是為了搏得同情？我不再去想。我只知道她手中的太陽已不再光芒四射，而是十分地黯淡。
其實每個人的手心都有一顆太陽，如果擁有它的人能和別人一起分享它的溫暖，那么它將會散發(fā)出燦爛的光芒。
我愿意和她一起分享我手心的太陽。
手心的太陽作文3
有一種愛，從不被冰雪塵封包裹，那是風(fēng)信子澆灌埋在地下的根，是紫風(fēng)鈴召喚幸福天使帶走的溫存。在愛與被愛之間，用手心太陽的溫暖，驅(qū)散天空的陰霾，于是，大地將愛交織在心底河床的邊緣，擱淺在甜柔的'夢鄉(xiāng)，那便是純純的母愛。
母愛，是手心的太陽。
習(xí)慣于獨睡的我，總是開著臺燈在旁，閉目酣眠，別人喜愛枕著媽媽講故事時的甜柔入睡，我卻不以為然。那種在床邊凝視我入睡的感覺總是讓我忐忑不安。那是初三臨即升中考的一晚，我看書看得很晚，朦朧間我便入睡了。隱約間我聽見了媽媽呼喚了我一聲，我沒有應(yīng)答。隨罷輕輕的腳步邁進，整理書本的聲音回響在我的耳邊，那是媽媽習(xí)慣的動作。我討厭這種聲音，便用被子蓋著耳朵。媽媽的呼吸仍然像風(fēng)一樣輕輕拂過我的耳畔，我感覺到一只手正在輕撫我的臉頰，在臉頰與頸項交接處，觸及到了一絲溫暖。我微微打開雙眼，在臺燈的余光下我看到媽媽的輪廓，我忽然大叫了一聲：“媽，你在做什么！我在睡覺，你摸我臉干什么！”媽媽一怔，似乎有點亂了陣腳，斷斷續(xù)續(xù)說：“我……我看看你有沒有睡著，我……你早點休息吧。”說罷，便轉(zhuǎn)身離去。
我莫名媽媽撫摸我的臉就像兒時那樣，我已長大了，怎么還像小時候那樣撫摸我的臉啊！我沒有想太多，我便入睡了。
從那晚以后，媽媽就不在夜里進我的房間；但從那晚以后，我仿佛著了媽媽手心的魔法，媽媽一天不來撫摸我的臉，我就像丟了魂似的，沒有媽媽手心的太陽的撫摩，我覺得渾身發(fā)冷，整個房間也是冰冷的。
一天，我挨到媽媽身邊鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今晚你要看著我入睡，其實你摸著我的臉，我感覺挺舒服，挺溫暖的！”媽媽會意地笑了，用手撫摩我的頭說：“傻孩子！”我不知道這樣是否可以讓媽媽原諒我的過錯，但是，隨著時光流逝，我越來越深刻地感受到媽媽撫摸我的臉這樣一個簡單親昵的動作含義，媽媽是將那手心太陽溫暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心與心間傳遞和感應(yīng)奇妙的幸福。
媽媽用手心的太陽傳遞的那種愛，方式雖然很簡單，簡單得讓你會忽視一個小小的動作。但媽媽的愛就像是海礁對浪花的目光，是海豚對海水的依賴，是候鳥對天空的向往。這種母愛通過媽媽的手心放大，將冰雪消融，抵達天使的彼岸。手心的太陽這份摯愛，永遠給我留下幸福和溫馨，將融入我生命的最深層。