天空的作文

(優(yōu)選)天空的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的天空的作文3篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　當(dāng)你看到這篇文章，請用一種平淡的心情去閱讀，把自己當(dāng)成一個旁聽者就可以了。轉(zhuǎn)眼間，秋季里的十一月就要到來，我08年的旅程也即將存在于記憶中，但卻顯的那么蒼白回想著過去，現(xiàn)在，感覺自己的人生是那么的單調(diào)，沒有任何色彩…我，努力審問我自己，我存存在的目標(biāo)是什么，卻沒有答案！

　　凄涼的十一月，我依然獨(dú)自徘徊在從前，以后之間。感覺著那冷冷秋風(fēng)吹拂著我的臉膀，從心里不自覺的嘆息！我，從來只是一個人，也不在乎只是一個人。但這種凄涼中帶點哀傷的感覺卻始終揮之不去。

　　我，漫無目的的'游蕩著！在社會里迷惑的打轉(zhuǎn)！穿梭于城市與城市之間！坐著那四輪的交通工具。下一秒，我會在哪里？呵，這對我而言無關(guān)緊要。到了陌生的城市，還是照樣熟悉的生活。我試圖改變，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)逐漸習(xí)慣這樣的生活，孤寂、對我而言并不是那么可怕！既然抗拒不了，那就坦然接受。累了…酒精與我相陪，香煙陪我談心。至少這時候我才能感覺到輕松！

　　秋季，地上一片片金黃色的葉子偶而伴隨著秋風(fēng)輕輕舞動，仿佛在告訴別人它曾經(jīng)的翠綠！而我，就像滔滔大浪中的一葉帆舟，在大海中搖晃，無法靠岸！

　　心，很沉寂。但這種感覺又說不上為了什么，感覺自己的世界根本無法被這一種情緒釋懷！

　　我想改變這一切，擁有屬于自己的天空，我想終有實現(xiàn)的一天！

　　就讓傷感暫時畫個句號吧！

天空的作文 篇2

　　她的溫暖打開了我心頭的結(jié)。

　　十五歲的我，有著驕傲的青春，有著青春的叛逆，有著同齡人所共有的心結(jié)。

　　第一次見她，是在酒店里，她很年輕，笑起來時月牙般的眼睛很漂亮。但對我來說，那卻是一種丑惡，一種用化裝品遮蓋，用香水卻也掩不住的丑陋。我對她很冷漠，冷漠的連我自己都不知道，我的心何時變得這么冰冷。

　　她似乎很想和我親近，可我的叛逆，以及我對她的厭惡總是驅(qū)使著我和她作對。我想學(xué)游泳，她對父親說，她是在水塘里泡大的，由她來教吧！父親同意了。但我卻執(zhí)意不學(xué)了。無奈她只好給我報了一個游泳班。

　　我想要踢球，卻因搬進(jìn)新小區(qū)而沒有伙伴。孤獨(dú)的我一個人在小區(qū)的草坪上踢球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見了她，她仍笑得那么刺眼，那么令我厭惡。她揮揮手示意我將球踢過去，我卻抱著球回到了家。對她這樣的打擊報復(fù)，我不知曾做過多少次。

　　夏日的一個早晨，她和父親說今天去游泳館吧！父親同意了。我默不作聲。游泳館里很安靜，可能因為人少的緣故，她顯得很興奮，對我說：“讓我檢驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果吧！”我沒有理會她，直接撲騰著跳進(jìn)水里。起初我游得很順，漸漸地我游到了深水區(qū)，要命的是我的腿竟然抽筋了。恐懼與疼痛充斥著我的大腦，就在心里絕望時，一只溫暖的手伸向了我，那只手是瘦小的，但那時我覺得它是如此巨大，巨大的'可以托起我的整個生命。或許求生欲太強(qiáng)了，我死死地抓住了那個人。然而危險使我忘卻了，這將會對那個救我的人產(chǎn)生致命的威脅。我漸漸松開了手，因為我已失去了力氣，心想帶著心里的心結(jié)告別這人世吧！沒想到，最后我還是獲救了。是她救的，我的繼母，她的動作是如此迅速，以致救生員還沒發(fā)覺，她就救起了我。

　　那次驚嚇讓我病了幾日。一個偶然的機(jī)會，我聽到了她和父親的談話。父親說：“孩子不接受你，但她長大了總會明白的。”她淡淡地說，她的童年就是沒有母親的陪伴，她不希望我也感受不到母愛，她希望用她那顆熾熱的心來溫暖我的心。那一刻，淚水滑過我的面頰，不知從何時起，我已淚流滿面，不知從何時起，我的心結(jié)已解開。

　　誰說后母的天空不美麗，或許對于我來說，后母的天空更多了一份湛藍(lán)，在這明朗而溫暖的天空中，我的心結(jié)便如天上的云，卷卷舒舒上，但最終卻飄忽而過。

天空的作文 篇3

　　他們像兩只鎖不住的鳥兒，攜手純潔的友誼向著天空、世界飛去，用笑容將永恒的美滿和諧、天倫之樂彌漫。

　　葉圣陶說過：苦水勝過白湯，痛苦勝過無聊。尼爾斯的生活雖然常常遇到攔路虎，但卻被歡聲笑語填充了。尼爾斯，他沒有那賢良虔誠。沒有那么無與倫比，卻有不可一世的頑皮性子和菱角，他喜歡惡作劇，因捉弄了小精靈而變成一個拇指大的小人兒，從此他便騎在鵝背上，跟著雄鵝走南闖北、周游世界，飽覽了自然中的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)地理知識，也飽嘗了歷經(jīng)八個月的風(fēng)風(fēng)雨雨，但在這段艱辛險阻中，他猶如一塊雕像越是經(jīng)過磨練，就越瑰麗越精致。他不從旅途中學(xué)到了知識，并逐漸改正了缺點，養(yǎng)成了善良、機(jī)智、勇于舍己等優(yōu)良品格，成長為一個真正的大人了。

　　尼爾斯的旅行，也是描繪著我們的生活。這部著名的`優(yōu)秀的杰作之所以能獲得諾貝爾獎并成為舉世無雙的兒童文學(xué)不僅是因為他有生動的想象力和平易優(yōu)美的風(fēng)格，更是因為他飽蘊(yùn)了崇高的理想主義和對于現(xiàn)實生活的聯(lián)想！你想想看，在我們平淡無奇的生活中不也處處有難題嗎？不也處處有那些突如其來的驚心動魄嗎？其實，這本書不僅能振奮人心，更是一本生活的教材，為我們指點迷津，讓我們的在迷茫的時刻為我們苦口婆心，讓我們像尼爾斯一樣臨危不懼，用智慧戰(zhàn)勝困難！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一場飛向天空，飛向理想的旅行，是每個人受益終身的旅行。

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