和童年說(shuō)再見作文4篇
人總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看看刺目的陽(yáng)光，合上書頁(yè)忘記美好的童年。離別既定，我們能做的就是好好和童年道聲再見，為這段童年時(shí)光留下句號(hào)。那么以下是小編為大家整理的關(guān)于和童年說(shuō)再見的作文，歡迎大家閱讀！
和童年說(shuō)再見作文（一）
總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看看刺目的陽(yáng)光，合上書頁(yè)忘記美好的童年。
——題記
童年，像那一個(gè)個(gè)潔白的紙飛機(jī)，從眼前，嗖的一聲，劃過(guò)了一道美麗而又使人留戀的弧線。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠(yuǎn)。我并不明白，為什么不能像以前的我呢？為什么不能回顧童年呢？
小時(shí)候，過(guò)年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂(lè)上好幾天。現(xiàn)在的我，怎么就沒(méi)有這種感覺(jué)了呢？
在那充滿神秘的山坡上，看劃過(guò)葉尖的露珠，熒火蟲閃爍著溫暖的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用溫暖，將樹梢緩緩點(diǎn)亮。現(xiàn)在的我，還有這種感覺(jué)嗎？
在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽(yáng)光照耀的草地上，充滿晶瑩的草地上，牽著風(fēng)箏的細(xì)線，載著夢(mèng)想奔跑，身后呼呼作響的風(fēng)，以你耳語(yǔ)著美麗的童話。現(xiàn)在的我，還會(huì)做這些嗎？
不會(huì)有了，不會(huì)再有了。
那些純凈天真，陽(yáng)光掛著蜜汁的時(shí)代，在一次有一次的生日歌中越來(lái)越遠(yuǎn)。
進(jìn)入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些歡聲笑語(yǔ)，都已成了回憶。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜的聆聽那河水流淌的聲音。
隨著這時(shí)間的小船，那童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了。
我無(wú)法挽回，我無(wú)力挽回！
屬于我們的童年，像一陣風(fēng)，把我們的紙飛機(jī)拋出了地平線，只留下“再見”二字。但我，卻久久沒(méi)有回應(yīng)。放開任性的淚水吧！勇敢的回應(yīng)他，勇敢地對(duì)這個(gè)不舍的童年，做出堅(jiān)定的答語(yǔ)。
“再見！”
再見了，我那五彩斑斕的童年；再見了，我那充滿歡聲笑語(yǔ)的童年；再見了，我那一去不復(fù)返的童年。
和童年說(shuō)再見作文（二）
“童年”，這是一個(gè)多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們就要揮手與這個(gè)美好的童年說(shuō)再見了。
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過(guò)了十四個(gè)春秋。從我呱呱落地的'那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋。現(xiàn)在要和你分別了，我依依不舍，但有不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會(huì)喜歡嗎?
再見了，那為我?guī)?lái)快樂(lè)的布娃娃們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來(lái)它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對(duì)不起，我可憐的布娃娃們，請(qǐng)?jiān)復(fù)曛形业臒o(wú)知與不是，我向你們道歉了，你們會(huì)原諒我嗎?
再見了，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有你而感到自豪。在少先隊(duì)這個(gè)龐大的組織里，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，然而，現(xiàn)在我卻要和你說(shuō)再見了。在隆重的退隊(duì)儀式上，當(dāng)我把你從我的胸前摘下時(shí)，我百感交集，我的眼圈也紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長(zhǎng)的見證。對(duì)不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開你，但人總是要長(zhǎng)大的，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請(qǐng)你收下，好嗎?
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我將會(huì)再認(rèn)識(shí)一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會(huì)和你一樣，為我的成長(zhǎng)旅程再畫上絢麗的一筆。
和童年說(shuō)再見作文（三）
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首無(wú)比熟悉的《童年》，又在我耳邊回響起來(lái)。奇怪的是，這首以前聽起來(lái)無(wú)比歡快的曲子現(xiàn)在一聽，竟多了幾分傷感。可能是將要和“童年”說(shuō)再見了吧。也對(duì)，人們都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。流水般的時(shí)間一去不復(fù)返，終于迎來(lái)了我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。畢竟再過(guò)些日子，我們就進(jìn)入青少年時(shí)期了。
童年，一個(gè)多么令人留戀與神往的詞，又是令多少人懷念的時(shí)期，而正處于童年末期的我們，怎能不感到眷戀與惋惜呢？
童年，包含了我們多少難忘的記憶。有快樂(lè)的，有傷心的，有瘋狂的，有深刻的……回想當(dāng)年的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩，在歲月的流逝下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光懂事的大男孩。我長(zhǎng)了個(gè)子，戴上了眼鏡，留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證，而現(xiàn)在，我馬上要踏上新的征程，接觸新的東西，也要參加更加嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，想一想，童年的天真爛漫還真是珍貴啊。
雖然如此，我們也依然對(duì)未來(lái)無(wú)比憧憬，童年嘛，偶爾懷念感慨一下就行了，你又?jǐn)r不住時(shí)間的腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變：首先要更努力地學(xué)習(xí)，這肯定少不了，然后得改掉“懶”這大毛病，其次，粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應(yīng)該就是對(duì)童年最好的回贈(zèng)了吧。
說(shuō)實(shí)話“告別童年”這個(gè)話題是怎么也寫不完的，我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了，童年！”
寫罷，我重又抱起了那把破木吉他，深情地彈唱起了這首歡快的《童年》：
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
和童年說(shuō)再見作文（四）
雛鷹長(zhǎng)大了，要展翅高飛；幼獅長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)捕食；蝌蚪長(zhǎng)大了，要消滅害蟲。我長(zhǎng)大了，要做孝順女，好學(xué)生。在家里，我要幫爸媽分擔(dān)家務(wù)，得學(xué)會(huì)煮飯，炒菜，洗衣服。在學(xué)校，我又得自主學(xué)習(xí)，天天向上。現(xiàn)在，往人生起點(diǎn)瞧去，童年的那份純真快樂(lè)的孩子氣已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，記憶中，小時(shí)候的模樣也漸漸模糊。
但我仍然記得小時(shí)候的自己，任性極了，像只驕傲的孔雀，目中無(wú)人。在我的字典里，只有大家尊重我，順從我，沒(méi)有自己尊重順從他人的事。我就是家里的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。在家人的寵愛下，我什么也不會(huì)做。
有一次，媽媽帶我去小學(xué)讀一年級(jí)，我在家里哭了一天。我想章老師，她是我幼兒園的老師，對(duì)我分外疼愛。每次放學(xué)，她都會(huì)抱著我坐下來(lái)，給我一粒糖，還會(huì)講故事給我聽，我想，世界上只有章老師是最好的老師。可最后我還是去了小學(xué)。那個(gè)老師姓鄧，好兇。好在我的成績(jī)不錯(cuò)，她對(duì)我也不錯(cuò)，不過(guò)她會(huì)給我糖吃，更不會(huì)講故事。有時(shí)我做錯(cuò)了事，她還會(huì)用教鞭打我。5歲的我太小了，從來(lái)沒(méi)做過(guò)苦事的手，頓時(shí)皮開肉綻。而且我也不會(huì)抵抗，二年級(jí)的大哥哥大姐姐總會(huì)欺負(fù)我，我又不會(huì)還手。久而久之，我便決定，不能再做家里的掌上明珠了。
放暑假的時(shí)候，家里人要去農(nóng)村游玩，當(dāng)考慮到幼小的我，便準(zhǔn)備放棄。“去吧！我能行。”我不知道是什么力量使我說(shuō)出這句話，也不知道農(nóng)村生活是多么的苦。到了農(nóng)村，吃的是粗茶淡飯，和家里比起來(lái)，差得遠(yuǎn)，可我還是勉強(qiáng)吃了一碗。對(duì)于家人的寵愛，我只是撒撒嬌。一個(gè)暑假過(guò)去了，我的脾氣變了很多很多。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我和小時(shí)候差太多太多。
現(xiàn)在，小時(shí)候的稚氣不見了，接替它的是成熟，是穩(wěn)重，讓我含著笑向童年揮手，向童年說(shuō)再見。
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