【合集】微笑作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
遇到困難，我們堅定一笑，那笑是信念，是勇敢；心情低落，我們淡然一笑，那笑是灑脫，是釋放；取得成功，我們開心一笑，那笑是快樂，是驕傲！
堅定之笑
窗外，細雨綿綿，雨點一滴又一滴跳落在窗戶上。
媽媽發燒了，此時正虛弱地躺在床上，沒有一點力氣，只能看著我這個小大人在廚房里忙忙碌碌。我鼓起勇氣拿起菜刀切菜，精神高度集中�！鞍�！”由于經驗不足，不小心切到了手指，手上瞬間滲出一串紅色的血珠，我強壓著疼痛叫了一聲，媽媽急忙起來問：“怎么了，是不是切到手了，還是媽媽來切吧！”我轉過身回給媽媽一個堅定微笑：“沒事的，您躺好休息，我能行！”
那笑，是女兒對媽媽的關愛，是面對困難的堅定。
淡然之笑
窗外，陽光明媚，鳥兒站在樹枝上婉轉歌唱。
那可是我上初中之后的第一次英語考試，我看得很重，心情忐忑地等待考試結果�？沙煽兂鰜韼缀踝屓吮罎�，我的心低落谷底，眼淚不爭氣地奪眶而出。同桌突然湊近說：“不就是考試沒考好嗎，沒什么的，失敗乃成功之母嘛�！彼难壑虚W過一絲狡黠，故作生氣：“我這次考得比你還差呢，那你是不是要和我斷絕朋友關系呀！”聽她說完，我回給她一個淡然微笑：“當然不會了，我們是一輩子的好朋友。”
那笑，是朋友間的安慰，是戰勝眼淚的`秘訣。
開心之笑
窗外，萬里無云，陽光火辣辣地照在操場上。
“砰！”隨著槍聲的響起，緊張氛圍一下被打破，一行人箭一般沖出去。漸漸我有點支撐不住了，紅火的太陽簡直要晃暈我的眼。這時，我看見全班同學都在大喊：“加油！加油！”于是我拼了命一股腦兒地向前跑，終于第一個沖過終點線，我的臉上綻開了開心的笑容。
那笑，是取得成功后的開心，是奮力一搏后的驕傲。
當我們面對困難、心情低落時，笑是治愈我們的一劑良藥；當我們取得進步，邁向成功時，笑就是慶祝勝利的鮮花和掌聲。青春路上，請帶上你的微笑，充滿自信地去面對明天的一切！
微笑作文 篇2
在開始這篇習作的前五分鐘，英語試卷發了下來，翻過來看看92分，我無語�？纯春竺娴淖魑摹�11”，還打了個大大的紅勾。我默默收起試卷呆呆地盯著這篇習作題，卻總是想那張鮮紅的試卷，不自覺的對照了前幾次的成績，落差之大無以言表。一絲凄涼掠過我的心頭，鼻子一酸，加上本來已經感冒了，我幾乎眼淚都快出來了。
后面的同學突然踢了一下我的板凳，“喂，你有作文書嗎？”她沖我喊著。“沒有�！蔽覙O不耐煩地應道。然后我轉過身看了這篇作文題�！跋蛉湛薄ⅰ靶δ槥樾巍�、“真金如色”、“且懂得尋找陽光”。我該怎么寫呀？“笑臉為形”，我竭力搜尋材料，可我心里那悲涼之感仍舊縈繞著我，怎么寫出堅強來！心無所感怎么能寫出感人的文章，心無所思怎能有深度的文章！
老師走了過來，我還沒動筆，一個同學小聲地向老師詢問“感動中國”的一個人的名字，我心里突然閃現出一個名字——烏達木。至今仍記得他那天使般的微笑，在中國達人秀的舞臺上，這位年僅12歲的蒙古少年在失去母親又失去父親的情況下演唱了一首思念母親才會唱出的蒙古族歌曲《夢中額言》，當時全場無不動容。至今依舊記得他那身素白的裝束，那異常堅毅的眼神，那透著天使般微笑的臉龐……那微笑讓我讀懂了什么是堅強，才發現微笑的力量那么具有震懾力。我要謝謝那位同學讓我又重溫了一遍那張笑臉，那種堅強如《禮拜二午睡時刻》中那位母親用平靜克制住悲傷，用緩和壓抑住內心的憤怒。而12歲蒙古少年——烏達木——是用微笑克制住失去雙親的'悲痛，用堅毅與執著壓制住了內心的痛苦，用清澈歌聲向母親送去了祝福，他沒有淚水，沒有哀怨，小小年紀以微笑向我們詮釋了堅強的涵義。
我再次低頭，想想自已，不自覺的產生一種羞愧感。一張畫滿線的試卷竟讓我沮喪，失望，多么微不足道的挑戰！還有和我一樣的人，或更甚于我的人，遇到一點點打擊便受不住，就要選擇放棄求得解脫，說什么要自由不要束縛。認為一走了之便是解脫，縱身一躍便是自由，可留下的的是什么呢？這只能證明不是別人的問題而是自已不夠堅強。想想越王勾踐臥薪嘗膽，想想司馬遷受到的腐刑，再想想孫臏截掉的雙腿，我們有什么理由輕易放棄自已，為什么要放棄自已？
微笑是一種堅強，是面對挫折與逆境的淡定從容。懂得微笑面對生活的人都是內心蟄伏著能量的人。微笑越多，力量積累越多，一經爆發必然一飛沖天。跪著也要微笑的人，是堅強的人。跪著微笑是一種身體的屈辱，卻是精神的拔節，總有一天會站著微笑。
微笑作文 篇3
我是一只普通人家的狗，據說小主因受一個叫張嘉佳作家的寵物梅茜的影響，開始對我進行魔鬼訓練。
第一個訓練項目：寫字。小主是有假期的，在假期里教我認字，假期過就要被送到叫學校的院子里開始上課了。而我就可以狂歡了。
我們這一帶的寵物狗居多，今天去你家吃飯，明天去他家聚會，后天就聚齊一堆兄弟到處尋寶。鄰居家的草莓來了。他貌似是我唯一的朋友，低著頭一路小跑，在我面前停住了，對我說：“點點，我家小主嫌我沒文化，讓我來找你學習學習�！薄昂冒�！”我熱情地招呼著草莓。
于是，在我家后院的沙灘中，我給他示范著，我寫了四個字，花了我兩個小時，草莓一動不動看了我兩個小時，終于發話了：“這就是寫字？去你的.寫字吧！”說完就走，頭也不回。背后的毛因怒氣而變成了豎直。我呆呆地望著他的背影。但拐彎吼不出五秒后，草莓又回來了：“那個，我家小主出去了，門被鎖住了，我進不去，所以再叫我點兒唄！”“好啊�！庇谑俏以谏碁┲薪塘瞬葺幌挛�，順帶了一些英語單詞。累死了，連點心都沒吃。(原創投稿 )
第二天，草莓獨自出來散步，低著頭，因為他走路從不直視前方。我對他吼著：“go，go，go！”他扭頭對著我：“go……”他的音發出一半時”咣當”一聲，栽溝里去了。我用前爪擋住眼睛，不敢看。待兩三分鐘后，他的兩只前爪因溝內的臟水變得灰黑。趴著地，一絲委屈融在他的話中“去你的英語單詞！”“咣當”又一聲，便又栽進去了，他死活不肯再學了。
不知怎地，我感覺我的身體用不上氣，小主再過幾天就回來了，忍下去。
小主回來了，而我連動的力氣也沒有了，我想起我問過一名較有威望的狗，我們來這干什么，他卻說：微笑著，唱生活的歌謠。
嗯！我咧起嘴，給小主一個微笑，再見了，小主。
河南省沁陽市第二中學八年級劉佳哲
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