讓文明之神永駐人間作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的.、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的讓文明之神永駐人間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天，小華和小敏走在放學(xué)的路上。突然，一個(gè)臟臟的垃圾桶出現(xiàn)在他倆面前：那個(gè)垃圾桶前堆著一大堆垃圾，有一座小山那么高，什么爛面包、骨頭、魚(yú)刺、零食袋……遍地都是。小華和小敏不經(jīng)倔起了嘴。
“那么臟，我們清理一下吧！”小敏提議。
“好！”小華不假思索地同意了。
小敏準(zhǔn)備伸手去撿，習(xí)慣性地一回頭，看見(jiàn)小華正抓耳饒腮地思考問(wèn)題�！澳阍谙胧裁茨兀俊�
小華答道“沒(méi)什么，你先清理一下，我一會(huì)兒就過(guò)來(lái)。”
每次來(lái)這兒清理也不是辦法。要讓人們都提高素養(yǎng)，我得想個(gè)能治根治本的方法，小華想。
過(guò)了一會(huì)兒，小華似乎想到了什么，眼前一亮，手指相觸滑過(guò)“啪”一聲清脆的聲音響起。
只見(jiàn)小華從書(shū)包里取出一枝筆和一張紙，認(rèn)真地把六個(gè)字寫(xiě)在紙上：文明——只差一步。小華拿出膠水把紙粘在了垃圾桶上。小敏看到這一幕，向小華豎起了大姆指：“小華，你可真聰明！”
是啊，垃圾是住在城市里的惡魔，有一些國(guó)家卻戰(zhàn)勝了它。日本廣島亞運(yùn)會(huì)上，六萬(wàn)群眾走后，場(chǎng)上竟然沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這著時(shí)令人震驚。但我國(guó)，卻是垃圾滿天飛。就比如說(shuō)我們寧海的徐霞客大道吧，那是一個(gè)山清水秀，綠樹(shù)成蔭的地方，可是，卻因?yàn)槿藗儊G下的一些垃圾，破壞這美麗的生態(tài)園。
如果沒(méi)有垃圾，我們將讓世界更加美好；假如沒(méi)有文明，我們會(huì)生活在一個(gè)雜亂無(wú)章的社會(huì)。
也許你認(rèn)為一張紙屑無(wú)所謂，但，假如每個(gè)人都這么想，那世界必將成為一個(gè)不折不扣的“垃圾星球”。也許讓別人講文明不那么容易，如果人人都管好自己，那地球就不會(huì)出現(xiàn)那么多垃圾了！
因此，讓我們一起手牽手，讓文明之神永駐人間！