【精選】文明小學(xué)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
一天放學(xué)后，文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時停住了，原來他們看見前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是文冥先開口。
“我們來把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”
“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。”李軻捂著鼻子很不耐煩地說。
“環(huán)境是靠大家的，如果每個人都這樣想，這樣做的話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里，這是我們力所能及的'，為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。”
“這次撿了，下次別人還不是會丟，有什么用啊？我們總不能天天來撿吧。”李軻說。
“那就等撿完了我們再想辦法吧。”文冥說。
李軻聽完后，覺得有道理，便和她一起撿起來。不一會兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。“是的呀！我們每天都來幫著撿也不是個辦法。”文冥心想。于是她和李軻一起來想辦法，李軻經(jīng)過冥思苦想后，從書包拿出筆和紙，寫下了 “文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后，看了看眼前的一切，開心地笑了。
文明小學(xué)作文 篇2
小明和小麗去公園散步，忽然，小麗看見了一個垃圾桶，垃圾桶外散落著一堆垃圾，小麗心想：是誰這么不道德啊！于是，她連忙上前撿起了垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。小明在旁邊看著，突然，他靈機(jī)一動，拿出了紙和筆，在紙上工工整整地寫下了六個大字：文明只差一步！小麗看到了連連拍手稱贊，于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上，這一天，他們感覺過得特別充實(shí)。
在生活中，不少小朋友把一個個垃圾當(dāng)成了一個個球，扔垃圾變成了“投”垃圾，這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后，沒有“搶籃板”的意識。看似不經(jīng)意的'一個小動作卻給環(huán)保又增加了一份負(fù)擔(dān)。而且，我們還要像小明、小麗一樣，被人沒有做好，但我們要幫助他（她），提醒他（她），不要置之不理，甚至想：別人都這樣了，我再這樣做也不要緊了
所以搶好每一個“籃板”吧，讓我們的地球媽媽更加美麗吧！
文明小學(xué)作文 篇3
當(dāng)你撿起香蕉皮時，當(dāng)你給老人讓座時，當(dāng)你乘車排隊(duì)時，當(dāng)你不折斷花草時—這都是文明行為，但人們卻沒做到文明，而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號人物，有一次，我去吃麻辣燙，用的是一次性飯盒，吃完了，老板正準(zhǔn)備扔在一個空地上。但爸爸，卻堅(jiān)持做文明人，堅(jiān)持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說：“好，你來扔。”爸爸接起垃圾袋往姑姑家走，結(jié)果姑姑不在家，爸爸還是沒有扔垃圾，而是提著垃圾上公交汽車回家，那時坐公交扯得人很多，我和爸爸都坐了一個好位置。開了幾站，有一位年邁的奶奶上車了，沒有人讓座，就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座，老奶奶看著爸爸拎著一包東西，說：“我來幫你拿反正我坐著呢！”爸爸說：“不用了不用了，阿姨，我自己提。”又等了一會兒，終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累，我說：“爸爸現(xiàn)在可以扔了吧！”爸爸說：“嗯，要扔垃圾桶。”爸爸給我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號人物，她是靠小的文明做起。比如：有一次老媽去看桃花，那桃花好漂亮，又香有漂亮，大家看了都想去摘。可是老媽看見了一個標(biāo)牌上面寫著：做一個文明使者呦！老媽指著標(biāo)牌告訴大家：“不能摘花哦！”大家覺得媽媽做的對。媽媽真的是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有一次，老媽給我買了個又大又圓的西瓜和我愛吃的香蕉，我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾，突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了，我一看是媽媽，糟了，我知道自己做錯了，馬上遛到樓上，老媽先默默無聞的.打掃著我扔的垃圾，然后走到樓上教育我。說：“你要做一個文明的孩子……”我覺得媽媽真文明！
生活中的文明是無處不在的，卻只有少數(shù)人做到，希望人們以文明為首！
文明小學(xué)作文 篇4
一天晚上，小明和小紅走在回家的路上，走著走著，一個垃圾箱擋在了前面，垃圾箱外滿是垃圾。小紅停住了腳步，小明問：“怎么啦？”小紅說：“你看看，現(xiàn)在的.人怎么這么不知道保護(hù)環(huán)境啊！”
小紅說完，伸手就去撿起來。小明看見小紅的書包里有一塊紙露了出來，小明靈機(jī)一動，把自己書包里的筆和本拿出來，小紅說：“你要干嗎啊？”小明說：“你一會就知道了。”
小紅撿完垃圾以后，看見小明也寫好了那張紙。小明把那張紙粘到了垃圾箱上，上面寫著“文明——只差一步”。
做完這一切后他們兩個就高高興興地回家了。
是的，我們要保護(hù)環(huán)境，要像漫畫中的兩個小同學(xué)學(xué)習(xí)，只要人人都邁出一小步，我們的居住環(huán)境將會變得更加美好，更加清潔。
文明小學(xué)作文 篇5
道德，它很平凡，就像一粒沙，卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了，滿頭白發(fā)，很可憐。一次，他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐？都把它用袋子裝起來？他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了，剛好有個斜坡，全都滾下去街上，他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友？她就上前輕輕地問？“能不能幫我一個忙？”小朋友都沒理老奶奶，都走開了。這時候，街道上全被冷漠籠罩著。最后，有一個小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說：“小伙子，你人真不錯？將來你會有好報的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝？就走開了。看到這里，同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她？熱心幫助她。只是一個舉手之勞的動作。每個人都可以做到？就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她，擁有平等的心態(tài)，道德是種美德；有了道德，世界才更加美。
一天，在市橋的街道上，有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲，白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學(xué)生路過，看見了他，他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺?shù)臋幟剩麄兌挤浅Ｓ袗坌摹＿@時候的.我經(jīng)過，也覺得很羞愧，有點(diǎn)不好意思。接著，媽媽也叫我也買了，盡管買回家沒用，但是卻給了這個爺爺一頓溫飽的晚餐，這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染，陸續(xù)的把檸檬買回家。其實(shí)世界充滿愛心，只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。
道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。
文明小學(xué)作文 篇6
文明是每個人必須有的習(xí)慣，她代表著一個人的美好未來，同時也代表著全世界的美好未來。
在公交車上，有的人對那些老、弱、病、殘，視而不見；在生活中，看到殘疾人，指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑他們在我們生活中，有許多舉止文明的現(xiàn)象，如：尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不說臟話……同學(xué)們，一個“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“您好”……都表現(xiàn)出文明和應(yīng)有的禮貌，文明能使正義感得到傳遞而變得強(qiáng)大。
自從我讀了《復(fù)興中華，從我做起》后，原來愛做惡作劇的我，也變得文明了。公交汽車上，有些人對年過花甲的老人視而不見，對殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)，車上的廢紙也視而不見。我遇到以上情況，我會馬上將自己的座位讓給年過花甲的老人或殘疾人，也會毫不猶豫地?fù)炱鸬厣系?廢紙，這時，人們對我豎起大拇指。校園里，如果有垃圾，我會立刻拾起垃圾，并教育他應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。在家里，我尊敬父母，主動幫助父母做力所能及的事情，主動掃地、洗碗……
舉止文明我?guī)ь^。只要我們心里播下這粒種子，她就會在人間生根、開花、結(jié)果，那么，我們的社會就會更加美好！
【文明小學(xué)作文】相關(guān)文章：
文明小學(xué)作文08-21
文明小學(xué)作文(精選)07-15
文明家庭小學(xué)作文03-06
生態(tài)文明小學(xué)作文06-06
關(guān)于文明的小學(xué)作文02-27
（優(yōu)秀）文明小學(xué)作文11-15
（實(shí)用）文明小學(xué)作文11-16
[優(yōu)選]文明小學(xué)作文09-19
文明小學(xué)作文[推薦]09-20