我們想有個(gè)家_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我們想有個(gè)家_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一天，住在南平閩江河里的小魚(yú)兒們突然紛紛議論起來(lái)。
小魚(yú)兒花花先站了出來(lái)對(duì)魚(yú)大王說(shuō)：“大王，我們住的地方越來(lái)越臟，越來(lái)越臭，沒(méi)有一天能呼吸到新鮮空氣。”
“是呀，花花說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。最近人們天天往河里扔垃圾，有時(shí)候還扔到了我的頭上。你看，這兒還有個(gè)紅包呢！”小魚(yú)兒俊俊氣憤地說(shuō)。
“我們不如搬家吧！”小魚(yú)兒艷艷提出了建議。
魚(yú)大王把目光轉(zhuǎn)向了既聰明又好學(xué)的'魚(yú)博士。它扶了扶眼鏡說(shuō)：“據(jù)我所知，福州那邊的閩江河的水比我們這兒干凈多了，不如我們搬到那兒去住吧！”魚(yú)大王點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，大家都去收拾東西準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們明天一大早就起程。”
第二天一大早，小魚(yú)兒們背著各自的“行李”往福州方向游去。它們游著游著，不知不覺(jué)就到了水口。這時(shí)，小魚(yú)兒艷艷突然大叫：“我……我快喘不過(guò)氣啦！”說(shuō)罷，艷艷就斷了氣。魚(yú)大王緊張地問(wèn)魚(yú)博士：“這……這到底是怎么一回事？”魚(yú)博士翻了翻它的那本隨身攜帶的書(shū)，對(duì)魚(yú)大王說(shuō)：“據(jù)我所知，殺害艷艷的就是河面上綠色的漂浮物――水葫蘆，也叫綠萍。水葫蘆剛開(kāi)始只有一兩個(gè)，可是人們卻根本不把它當(dāng)回事，漸漸地水葫蘆就越長(zhǎng)越多，如今就連成了這樣一整片，把河面占據(jù)了……”
“你廢話別那么多，快說(shuō)艷艷死的原因”魚(yú)大王焦急地問(wèn)。
“大王您先別急嘛！據(jù)我所知，艷艷的死是因?yàn)樗J長(zhǎng)的過(guò)多，艷艷呼吸不到新鮮的空氣，因此窒息而死亡。所以我們現(xiàn)在必須馬上離開(kāi)這里，不然我們也會(huì)死亡的！”
魚(yú)大王迅速對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在大家以最快的速度離開(kāi)這個(gè)地方。”小魚(yú)兒們迅速地離開(kāi)了水口，好容易游到了福州的閩江河。
到了福州的閩江河，小魚(yú)兒們大吃一驚，原來(lái)福州和南平的閩江河差不了多少，也是那樣的臟，那樣的臭。魚(yú)大王唉聲嘆氣地說(shuō)：“天哪！哪兒才識(shí)我們的家啊？我們想有個(gè)家！”
此時(shí)，小魚(yú)兒們只能到處游蕩著，想尋找像以前那樣的家，它們正游向一個(gè)未知的方向……