假如作文

時(shí)間：2023-12-02 15:33:00 想象我要投稿

假如作文[常用4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的假如作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文[常用4篇]

假如作文篇1

　　假如我會(huì)變，我要變成天使讓在汶川大地震死去的人們復(fù)活……

　　有一天，我來(lái)到汶川，看見了許多死去的人們，我便拿起魔棒揮一下，死去的人們馬上復(fù)活了，復(fù)活的人們說(shuō)：“啊！太感謝你了，讓我們?cè)俅位氐搅巳碎g。”我聽了，心里可高興了，對(duì)他們說(shuō)：“不用謝，我要趕緊去救廢墟里的'人們了。”說(shuō)完，我趕緊變小鉆進(jìn)廢墟里，先救出還活的人們，再幫死去的人們復(fù)活。

　　等把所有在廢墟里的人們救出來(lái)后，我再拿起魔棒揮了兩下，廢墟就被打掃得干干凈凈了，我再揮了三下魔棒，一棟棟結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的高樓大廈又重新站了起來(lái)。“啊！好美呀！”一個(gè)人走進(jìn)新家驚訝地說(shuō)。原來(lái)，新家裝修得比原來(lái)更美了，而且還有應(yīng)有盡有的家具。我從四周看了看，覺得還缺少什么，我想了一下終于知道缺少什么了，原來(lái)是缺少樹木，我便揮了四下魔棒，四周馬上出現(xiàn)了許多樹木，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小公園，人們見了都高興得歡呼起來(lái)。我見了，心里美滋滋的，便飛走了，去救別的受災(zāi)地區(qū)的人們了。

假如作文篇2

　　假如風(fēng)有顏色，我想，風(fēng)的顏色不同，她們的性格也一定不同。

　　綠色的風(fēng)，性格是活潑的，她是一位深受人們喜愛的風(fēng)小姐。在乍暖還寒的時(shí)候她給人們帶來(lái)春的氣息，當(dāng)人們脫去厚重的棉衣；在炎熱的'夏天她給在田里辛勤耕作的人們送來(lái)涼爽的微風(fēng)，讓人們有片刻的休息……

　　黃色的風(fēng)，是位脾氣暴躁的小姐。她并不像綠風(fēng)那么討人喜愛，反而還有些惹人煩。在沙漠中行走，被她看到就倒霉嘍，她如果看到你，就會(huì)呼啦啦地刮起一陣大風(fēng)，讓你什么也看不清楚，搞不好還會(huì)被埋到沙子里去呢！所以呀，我們還是別惹她好。

　　黑風(fēng)是一個(gè)霸主的女兒，人人見她都怕，她自己也仗著霸主的權(quán)威到處撒野。黑風(fēng)愛和煙囪打交道，身上經(jīng)常帶著一股煙味。她到的地方都會(huì)留下十分刺鼻的味道，所以黑色的風(fēng)也沒人喜歡。

　　藍(lán)風(fēng)是一個(gè)寧?kù)o的女孩兒。她不喜歡湊熱鬧，她愛待在寧?kù)o的湖面，在湖面吹起一陣陣微風(fēng)，讓到湖邊來(lái)的人們總能感受到無(wú)比的舒暢，傷心事，煩惱事，隨著湖面蕩起的一絲絲波紋遠(yuǎn)去。所以，人們向綠風(fēng)一樣喜歡藍(lán)風(fēng)。

　　風(fēng)兒們的顏色不同，性格也不同，希望那些脾氣怪僻的風(fēng)兒能改掉她們的壞脾氣，做一個(gè)人見人愛的風(fēng)。

假如作文篇3

　　當(dāng)作家一直是我的夢(mèng)，每當(dāng)讀到冰心奶奶、巴金爺爺?shù)茸骷覍懙奈恼拢叶急桓袆?dòng)了，晚上，我趴在窗臺(tái)，望著閃亮的星星，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……假如我是作家，我決不會(huì)像其它的作家一樣去一頁(yè)頁(yè)的寫，我會(huì)用自己的手在電腦里面流瀉出自己的`感情、思想。

　　假如我是作家，我寫出的書都會(huì)是關(guān)于綠色環(huán)保，有你不懂的地方，就可按書的前頁(yè)的答問鍵，他會(huì)幫你解決各種問題。所以不光是大人可以看，連小孩也可看。

　　假如我是作家，我會(huì)穿著白襯衫到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，如幫農(nóng)民干活，割麥子，去看看窮苦人家的生活，去享受大自然的趣味，假如我是作家，我會(huì)在書中寫到要給希望工程捐款，讓那些失學(xué)兒童重新回到校園，讓他們也可以學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)大也一起建設(shè)祖國(guó)。

　　假如我是作家，我會(huì)讓一些在家中是“小皇帝、小公主”的孩子們也到鄉(xiāng)下去種田，讓他們也感受一下鄉(xiāng)下孩子的生活，幫助他們改正缺點(diǎn)。假如我是作家，我會(huì)……