我的班主任作文【精】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的班主任作文，歡迎閱讀與收藏。
我的班主任作文1
徐老師，曾經的班主任，這學期不再教我們了，但她的身影一直留在我們心中。一想到她，我的眼淚就止不住的流。
她有著瀑布般飄逸的秀發，眼神里除了智慧，還充滿了對我們的愛。每當我看到這些明亮而溫暖的眼睛，我的心里就充滿了幸福。她不僅溫柔美麗，還對我們負責。她為我們做了太多，我們經常看到老師坐在課桌前忙碌。當我們談論美麗的卡通時，她正在認真地批改我們的作業。我們吃完飯回來，她在專心備課……她也很關心我們的生活。當我們生病時，她會匆忙送我們去看醫生。我們難過的時候，她會耐心的開導我們，給我們找一條快樂的路...
新來的班主任邱老師和徐老師一樣。她給全班同學寫了一封信，告訴他們她對我們的期望和信心。在老師的`鼓勵下，我們有了斗志，我們班有了進步，得到了校長的表揚。
小學最后一個學期真的不想歡迎我們三班的老師。我相信我們會做到的！
我的班主任作文2
我的語文老師陳老師，是我的班主任，她總是對我們很有耐心，不僅學習上對我們很關心，在生活上也很照顧我們。
每天放學，不管刮風下雨，她都會帶領我們走出校門，把我們送到爸爸媽媽身邊。一年級的'時候，有一次放學，爸爸加班沒有來接我，陳老師陪著我等爸爸，一直鼓勵我不要怕，爸爸一會兒就來接我了。那時候，有老師在我身邊，我一點兒也不害怕。
上次期中考試，我的語文成績不太好，陳老師和媽媽說了我存在的問題，她和媽媽一起幫我改正。期末考試，我考了班里第一名，媽媽很開心，陳老師也很開心，當然，我更開心。我非常高興，有陳老師這樣的好老師陪著我。
我的班主任作文3
九月三日，是一個特殊并且難忘的日子，我們又迎來了一個新的學期。
開學那天，我踏著輕快的`步伐來到了學校，我迫不及待的跑入教室，我前腳剛進教室，緊接著接就有一個老師跟了進來。我疑惑的走到了座位前。老師開口說話了：“我是大家的新班主任，我姓張。‘’嗯，原來這個老師姓張啊我自言自語的說著。
開完開學典禮后，張老師給我們講了她對學生的要求、她的性格、做事習慣、做人的道理等等。老師和我們說說笑笑，轉眼間，就到了下課時間，許多淘氣的同學都已經沖出了教室，老師不得不下課了。（此處有些夸張）
這個學期，我會在班主任的帶領下，認認真真的學習，爭取在這個學期結束后用一個好的成績來回報老師和自己。
我的班主任作文4
我的班主任叫張慧文，我很喜歡她。
她最大的特點就是關心學生。
她雖然長得不算太漂亮，但很可愛。她中等個子，身材勻稱，一雙水汪汪的大眼睛特別有神，她一笑起來臉上有個小酒窩，很可愛。
記得在20xx年9月份，剛剛開學兩天，我患了急性闌尾炎，做了手術。張老師知道了，就和她的愛人帶著禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我：“疼不疼？”我說：“有一點疼。”張老師鼓勵我說：“堅強一些，過幾天就好了。好好養病，早日恢身體，好早一天到學校上課，拉下的課，等你上學了，找時間我給你補上。”聽了老師的話，我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我，關心我，我特別感動。我的爸爸媽媽都說我的'老師是一個關心學生的好老師呢。
我的班主任作文5
我的班主任是一名親切的女教師，姓董。她的身材很苗條，皮膚白白的'。一頭烏黑亮麗的頭發每天扎一個馬尾辮精神極了。一副眼鏡架在高高的鼻梁上，讓人見了就肅然起敬。
董老師對我們的要求非常嚴格。記得剛上一年級的時候，上課時我不由自主地吃起了零食，這時董老師走到我身旁，語重心長地說：“你現在已經是一名小學生了，上課要遵守課堂紀律，這樣隨便地吃零食你覺得好嗎？”沒有嚴厲的語言，可是讓我感到很慚愧。
下課后，我正因為違反了課堂紀律而自責傷心時，董老師走到我的身旁，親切地說：“剛才老師是不是對你有點嚴厲了？”我點著頭紅著眼睛說：“對不起董老師，我以后再也不上課吃零食了，一定改正錯誤！”董老師笑著，摸著我的頭和藹地說：“知錯就改就是好孩子！”
這就是我的班主任，一個和媽媽一樣的老師。
我的班主任作文6
楊老師是我的班主任，她并沒有漂亮的容貌，染過的黃色卷發上錯落著黑色的散發，一雙不大不小的眼睛，一道劍眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我們的班主任――楊老師
楊老師是個慈藹的老師，但也不是什么都寬容的.。我記得四年級下冊一篇課文中的“橫七豎八”這個詞語我們誰也不知它的意思，結果楊老師大發雷霆，說：“這樣簡單的詞語你們竟然不會，真是有愧于我那么苦心”同學們都低頭不語，生怕被老師職責。
楊老師在開心時，就像一只小綿羊，上課也是笑呵呵的，我們也認真聽講。
楊老師一絲不茍的態度，是我們的班級的到了校園的好評，成為全年級最好的班級。
老師默默陪伴我們五年了，每一天放學都會說：“同學們，放學要注意安全，不要亂跑，準時回家。”五年如一日，老師每一天都忙碌的批改作業，頭發上也有了白色的痕跡。
老師，在那里，我想說：“老師，辛苦了”。
我的班主任作文7
我的班主任馬老師，隨著我們一起升到了二年級。
她不太高，一雙會說話的`眼睛讓我們感到很親切。可是如果我們做錯事，她也會用那雙大眼睛瞪著我們，直到我們低下頭，承認了錯誤。記得有一次，馬老師正在給我們將一道數學題，可我卻想起了昨天看的動畫片，情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉過身，“惡狠狠”地盯著我。我一驚，連忙立正身子做好。馬老師看了，那雙眼睛又變成了彎彎的新月，笑瞇瞇的。
馬老師真是一個好老師呀！
我的班主任作文8
有一位老師，皮膚很白、瓜子臉、個頭兒很高、帶著一副黑框眼鏡、有一頭美麗的秀發，她就是我們班的班主任——王老師。
她是一個關心我們學習的人。有時候她非常嚴格，我們只要有一個字寫錯了或者寫得不好看，她就會退回來讓我們重新寫。有時候她又很溫柔，我們只要有一道題不會做，她就會耐心地教導我們。
她是一個知識淵博的人。她不光會教語文，她還曾經在博物館和圖書館工作過，我們有一門新課叫“拓展課”，她就是負責教“博物館探秘”的.，會給大家講恐龍的故事，還會教大家動手做瓷器。
她還是一個愛音樂的人，她是音樂專業級的老師，還會彈鋼琴，彈古箏。
這就是我們班多才多藝的王老師，她有時非常嚴厲，有時又很關心我們。跟著王老師，我學會了很多很多知識，我想對老師真誠的說一句：“老師您辛苦了！”
我的班主任作文9
我的班主任是徐老師徐靜馨，她是一個經驗豐富的人，知識多的老師，徐老師不僅能把課本上的知識講的很清楚，清晰，還能講透，還給我們講了許多跟課本上無關的東西，比如說穿衣打扮，身上不能超過5種顏色，還給我們講了許多關于畫畫的'事情，徐老師以前是學國畫的，她跟我們講了國畫分工筆.........等。
徐老師說她小時候文武雙全，她小的時候愛看小說，所以她啥都會。徐老師教了30多年的書，她從十幾歲的時候就已經開始教書了，這讓我羨慕不已。
我們如果有什么不會的，徐老師總能教給我們方式方法，這些方式都很好用并且很好玩，我喜歡我的班主任徐老師。
我的班主任作文10
老師，您如一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人；老師，您是一位辛勤的園丁，照料我們這些花骨朵；老師，您如一位媽媽，照顧我們這些無知的孩子。
記得我第一天來到校園，我充滿了對陌生人的恐懼，來到新班級，面讀的都是陌生人。是您，站到我面前，和藹可親的對我說：”這位同學，我是你的新班主任，我姓段，你以后叫我段老師好了。“段老師親切的話語，讓我在陌生的環境中得到了安全感。
這六年里，不管我犯了什么錯，您總是用親切的話語對我說：”這次做錯了事情，下次就不要再犯樣的錯誤了。“您的這句話使我幼小的.心靈里充滿了安慰。
每次運動會，在您的領導下，每次比賽都去得了可喜可賀的成績，團體總分每次都是第一名，可您總是說；”我們絕不要驕傲，沒準下一次第一名就是別人的了。“所以，我們每一次比賽都從不驕傲。
段老師，我真心謝謝您教了我們六年，以后我們一定會用你教給我們的知識報答您！
我的班主任作文11
我的班主任姓韓，我們就親切地叫她韓老師，因為她對我們十分的和藹，所以我們都很喜歡她來給我們上課，
韓老師為了教育我們，不辭辛勞的看作業，很少有休息的時間，當我每次進入辦公室的時候，總是看見韓老師在忙碌的身影。每當看到這感人的場景，我們從內心里涌起感情的.波濤。
啊！韓老師，您用了許許多多的話語來讓我們改正寫字時的姿勢，雖然我們常常控制不了自己，但是您毫不嫌棄，依然一遍一遍的提醒我們，讓我們慢慢的適應，直到讓我們改掉這個惡習為止。
韓老師！你在讓我們學習時吃了不少苦頭吧？因為我早就知道您對那些成績差一點的同學們暗地里也悄悄的進行補習，讓他們快點趕上成績，讓我們班的集體成績趕上去，努力爭取全校第一的優異成績。為全班爭光。
同學們，努力吧！讓我們為全校爭光，創出優異成績，為了學校去努力學習吧！韓老師！謝謝你這四年來對我們付出的辛勤汗水。我在這里向您表示深切的謝意。
我的班主任作文12
我的班主任，我們的數學老師，有一頭黑色的直發，身材高大，臉上總是帶著微笑。彎彎的眉毛下有一雙美麗銳利的眼睛，小小的嘴巴總能吐出大學的問題！何老師不像其他老師那樣喜歡打扮、化妝、燙發、染發。她總是喜歡穿簡單的衣服，扎頭發，給人一種運動和精神的.感覺。何老師平時對我們很好，處處為我們著想，所以不到一個月，老師就深得民心，同學們都很喜歡他。
何先生是一個有進取心的人。記得我們練拉拉隊的時候，學校老師沒有抽時間回家休息吃飯，而是陪著我們，看著我們練廣播操，希望我們考年級第一。一再地.我們的汗水往下滴，我看到老師的汗水往下滴。老師為我們歡呼，敲打著節拍，一遍又一遍.我們都被感動了.
我最喜歡我的班主任————何！
我的班主任作文13
我的班主任張老師，她長得高高瘦瘦的，眼睛不太大卻非常有神，同學們在班里的一舉一動，都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的，一說起話來就神采飛揚的。
張老師上課時非常嚴厲，她總是要求我們讀書時要有感情、有停頓。寫字要寫的'有“味道”。每次寫字還必須墊墊板，剛開始我覺得很麻煩，可是看到干凈工整的作業本，我覺得張老師太細心、太有才了。
張老師說話的時候，有時溫柔的像一只小綿羊，要是有誰不守紀律惹她生氣的時候，她就兇的像老虎，好嚇人啊！
這就是我的班主任張老師，我們又愛又怕的張老師。
我的班主任作文14
我的班主任姓“程”，我們都叫她程老師，程老師已經帶我們五年了，程老師眼睛大大的，眼睛上有一副眼鏡，有著很長的`頭發，程老師喜歡黃色，更喜歡小黃人，在課上程老師對我們嚴肅，嚴謹。在課下程老師就會陪我們一起玩。程老師對工作非常認真。
記得那還是三年級的時候，冬天正在下雪，第一節課是數學課，第二節課是語文課，程老師要帶我們下樓玩雪，班里面一片歡呼，有的人開心的都摔倒了，程老師的一個手勢全班都安靜了下來，程老師認真的對我們說：“大家都把衣服穿好，帽子，手套帶好，下樓時不要蹦蹦跳跳，以免摔倒了。”到了樓下程老師嚴肅地說了一句：“記住一定要注意安全，不要打鬧。”同學們一起點了點頭就都去玩了，過了一會兒程老師覺得無聊就也參與進來了。學校弄得可熱鬧了。我們班有人打雪仗，有人堆雪人，還有的人在雪地里滾來滾去……每個人都笑得很燦爛，程老師笑得就像花開了一樣。
我永遠都不會忘記這個日子。
我的班主任作文15
我的班主任是個女的，大概40歲，她同時也是我們的物理老師。所以我們班的物理成績一直很好。我的班主任有時也發脾氣，有時也很和藹。當她發脾氣的時候，我們不敢說話，生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發脾氣了，就像火山爆發了一樣。老師狠狠地把書摔在地上，然后老師生氣的出去了。老師走了之后，我們班內迅速討論起來，為什么老班會生氣。當老師再次回教室時，我們已經安靜下來，老師這次到教室的目的是說我們。我們的班主任也有有趣的一面，她經常給我們開玩笑，她說她不敢對我們‘打罵’，因為她的心太軟。每當她說的心太軟時，總會引起我們哈哈大笑。
我們的班主任很關心我們的學習，當我們的.成績不好時，她會每天督促我們抓緊時間學習。我們的班主任也常常對我們說起一些有關學習的名言。她每說起的一句名言，我們都會記下來。
我們的班主任也很關心我們的身體健康。
我相信，如果你是我們班主任的學生，你也很喜歡我們的好班主任。
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