分組打雪仗作文300字（通用10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的分組打雪仗作文300字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分組打雪仗作文1
除夕的晚上，天上下起了大雪，一朵朵雪花像一個個小仙女，在空中翩翩起舞，又慢慢地飄落在地上。
第二天是大年初一，一大早，我拉開窗簾，哇，樹上、草地上、屋檐上，一片雪白。我和姐姐飛快地穿好雨衣、鞋子，連蹦帶跳地跑到樓下。
到了雪地上，我看見地上像鋪了一層厚厚的白棉花，我還沒有站穩，腳就被姐姐打中了。
“哼，敢背后我！”我拿起一團雪，大叫到：“看我的拿手好戲——散射！”說著，我連著對姐姐發了兩個雪球，姐姐躲過了第一個雪球，剛跑到邊上，有一個雪球向她“飛”了過來，“啪”打到了姐姐的背上。
“哈哈哈，打中了！”看我們玩得高興，爸爸媽媽也加入進來。爸爸的雪球可硬了，像鐵塊一樣硬，媽媽可靈活了，躲躲閃閃，像一只靈活的小老鼠，閃來閃去。
雪地上回蕩著我們的歡聲笑語。
分組打雪仗作文2
大雪終于紛紛揚揚的落下來，沒過多長時間，大地就穿上了銀裝。
雪，孩子的樂園，“打雪仗嘍！”我興奮的喊，我團起一個雪球，趁朋友不注意，扔到“哪吒”身上，“偷襲！”“哪吒”邊叫邊抓了把雪往我身上揚。嘻笑聲引來了非常多的小孩，那些小孩有的和我一班，有的和“哪吒”一班。
開始兩隊混戰成一團，雪球亂飛，似乎是槍林彈雨，分不出勝負。我方首先用計，我們分兩組，兩個人制造“子彈”，兩個人進攻，我們的效率大增，很快占了上峰，但是，對方也夠狡猾，他們形成包圍圈，把我們班3名隊員都包圍進去，只能被動挨打。突然，局面有了好轉，在包圍圈外面的人――“小龍女”大顯身手了，俗話說“螳螂捕禪，黃雀在后”嘛，我方形成了內外夾擊之勢，一頓圍剿與反圍剿的戰斗拉響了……雪球在空中飛揚，笑聲在空中蕩漾。
就在這時姥姥叫我吃飯，我依依不舍的和朋友們告別。打雪仗真好，既能鍛煉我的體質，又能玩得很開心。
分組打雪仗作文3
從昨天開始，杭州就一直下著大雪，草坪上、大樹上、屋檐上都積起了厚厚的白雪，路邊的一輛輛汽車也積起了厚厚的白雪，好像是穿了一件厚厚的棉襖。看著這雪白的童話世界，我們都興奮極了，相約晚上一起去香積寺打雪仗。
到了香積寺，我們立刻投入戰斗。我們四個小學生對戰一個初中生，我和一個小學生負責捏雪球，另外兩個小學生負責，可是我們雖然人數多，但是我們五秒鐘才能捏好一個雪球，而那個初中生只要兩秒就能捏好一個了，所以我們逐漸落入下風。我們靈機一動，想出了一個辦法——偷雪球！我們趁對方沖過來時派兩個人偷偷繞到他的后方，把他捏好的雪球偷了一大半回來，就這樣，我們很快就反敗為勝了。這場惡戰從七點一直持續到九點，最后我們才戀戀不舍地各自回家去。希望杭州以后多下幾場大雪，讓我們多打幾次雪仗。
分組打雪仗作文4
今天，我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這里，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊，我和馬帥一隊，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊，我們各隊選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊先砸。
我們隊先砸，我拿起一個雪球向鄭鑫浩那里砸，鄭鑫浩一閃，我沒有砸到，馬帥也拿起一個雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場了。我一看不好，我們隊要輸，連忙拿起一個雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的鼻子．我們隊勝利了！
今天，我們既鍛煉了身體，又玩得開心，非常有意義。
分組打雪仗作文5
童年，是每個孩子最單純的時候，想起那個周末，我就充滿快樂！
那天早上我起來一看，呀！門外全是雪，我趕緊吃完飯和爸爸媽媽一起下樓打雪仗。
我先是用手揉成一個雪球，趁爸爸不注意往他身后一扔，爸爸的后背全是雪。我還沉浸在打到爸爸的喜悅中，突然，一個大雪球向我扔來，頓時我的頭上一堆白雪，像一個白發蒼蒼的老太太。我回頭一看原來是爸爸，他是來“報仇”的。可玩著玩著，我發現了一個問題，就是：爸爸媽媽堆的雪球打到我后變成的是雪，而我堆的雪球打到爸爸媽媽后總是變成水，我有些失落，這時媽媽走了過來，告訴我：“你太急于求成了，你多揉一會兒就可以了。”我又拿起一堆雪球先把雪按倆下讓雪粘在一起，然后再把雪球揉圓，最后拍了拍雪球確保不會壞，我的雪球就像石頭一樣，落地后完好無損。“真的呀！”我開心地叫了起來，我堆的雪球竟然完好無損。
我終于知道古人問什么說“心急吃不了熱豆腐”了。
分組打雪仗作文6
涼爽的秋天走了，寒冷的.冬天又來了。冬天像個白衣仙女，她伸長了修長的手臂，給大地披上了迷茫的白紗。這不，我率領著幾個要好的伙伴，來到空曠的操場上，玩起了打雪仗。
我們分成幾隊，迅速行動起來，忙著制造炮彈—雪球。不一會兒，大大小小的雪球流星般穿過雪幕，四處飛揚。我為了躲避橫飛的雪球，把一個我們隊的人當擋箭牌擋了很多的雪球。擋箭牌那個人很生氣，于是他造了一個大雪球，朝我丟來了，我能夠閃過去可是我沒有閃，因為我之前拉他做擋箭牌。之后我們有成了好伙伴，一齊砸另外一對的人。
就在這時候，一只雪球從右前方朝我飛來，說時遲那時快，我猛地一閃，雪球擦過左肩，在離我不遠的地方劃過一條孤線“啪”的粉碎了，可真是有驚無險。
雪，還在紛紛揚揚地下著，我們還在雪地上狂歡著、嬉戲著。雪是我們小朋友的好伙伴!
分組打雪仗作文7
今天晚上，我和媽媽、妹妹一起到樓下打雪仗。
我和妹妹一組，媽媽獨自一組。我和妹妹撿了許多大大小小的雪塊當作子彈和地雷，又挖了一個坑用來藏身。
戰斗開始了。我和妹妹滾的滾、爬的爬，我們冒著槍林彈雨沖向媽媽。可我還是被媽媽抓了起來，當了她的俘虜。
我趁她不注意時就逃跑了，媽媽在后面緊追不舍，我飛快地跑向雪堆，滾到了坑里弄得滿臉是雪，我的臉像針扎一樣疼，但是我自由了，又可以重新戰斗了。
我拿了十幾個炮彈扔向媽媽，可是一個都沒打到。媽媽反而向我做鬼臉，我氣得火冒三丈。這時媽媽的炮彈雨點般的打來，為了保護妹妹，把她推下坑，自己卻連連中彈。
真正的戰斗中，是有那么多的戰士為了保護自己的戰友而犧牲了自己寶貴的生命。這次我不也是偉大的戰斗英雄嗎？——我驕傲！
難忘的雪仗，讓我驕傲的雪仗。
分組打雪仗作文8
“下雪了，下雪了。”一大早，我們這幾個愛玩兒雪的小伙伴就聚在一起商量該怎嗎玩兒雪。有的說堆雪人，有的說滑雪……但最后還是決定打雪仗。
于是，我們分成了兩組，一組是黑方，一組是紅方，我就是紅方的隊長。
首先當然是各方做各方的防御工事，我們壘的城墻很高，大約有一米。黑方壘的城墻很低，是因為它們在大規模征集“炮彈”。
比賽開始了，“炮彈”漫天飛舞。不知道的人還以為來到阿富汗前線呢。我拿起一顆超大號“原子彈”朝“敵人”扔去。可是由于“原子彈”太重了，速度較慢，就被他輕易的躲開了。于是，我變的聰明了，我又拿起一顆“炮彈”，做了一個假裝投擲的動作，趁他躲開的那一剎那，我用迅雷不及掩耳之速度將“炮彈”投出。“耶，打中了”！我歡呼道！于是，那個人就“光榮負傷”了。
最后，他們的城墻被我們打垮了，我們便全部沖了上去，將他們一一逮捕了。
這是我一生中最快樂的時刻！
分組打雪仗作文9
清晨，我拉開窗簾，滿天飄著鵝毛般的大雪，一幅白茫茫的景象展現在我的眼前，我興奮地跳了起來。
下午，我們全家愉快地去鄉下舅公家做客。舅公、姑姑們熱情好客地招待了我們。我扯著姑姑的手，撒嬌地讓她陪我打雪仗，當小學老師的姑姑爽快地答應了。馬上，我們就開始打起了激烈的雪仗。我用手捧起了一大把雪，把它壓成一個硬邦邦的雪球，用力地扔向姑姑，她沒注意到，一下子砸在了她的頭上，痛得她哇哇大叫，我看得哈哈大笑，勝利的心情由然而起，正在我得意的時候，突然，我感覺到脖子里涼颼颼的，一摸，原來是姑姑扔過來的雪球，掉到我衣服領子里了，這可把我涼壞了。緊接著，我虎虎生威，一連發了好幾個雪球，有的打在了姑姑的臉上、有的打在了姑姑的腳上、還有的打在了姑姑的衣服上。我們打得熱火朝天，原本冰冷、通紅的雙手也玩得直冒熱氣，渾身暖暖的。
園子里滿是我們的笑聲，和著新年的爆竹聲傳遍了田野。
分組打雪仗作文10
下雪了，房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!
可是，我們操場上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢，原來是我們東郊小學一(1)班的同學和音樂教師還有體育教師們在操場上打雪仗。我們班的所有同學和音樂教師是一組，三個體育教師分成一組，我們班的男生直接參開始打雪仗，女生們幫音樂教師團雪球;我們來來往往、高高興興的打雪仗，可熱鬧了。只見音樂教師把一個雪球打到體育教師的頭上，把體育教師打的雪球開花，音樂教師又團了一個雪球，扔到體育教師的手上，把體育教師打的抱手直叫;另一位體育教師也團了一個雪球，向我們扔來，把我們打的四處逃跑，亂成一團。又有一群小朋友看見了，也跑過來和我們一起打雪仗，我們玩得可開心了，真是一場讓人難忘的打雪仗啊，我真喜歡打雪仗!
我盼望著每天都下雪，每天都可以打雪仗，該多好呀!