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    學(xué)習(xí)的作文

    時間:2024-01-01 09:48:47 學(xué)習(xí) 我要投稿

    【集合】學(xué)習(xí)的作文10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【集合】學(xué)習(xí)的作文10篇

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)上四年級了,對于孩子的學(xué)習(xí),我是不陪的。開始時是因為我下班太晚,想陪也陪不了。后來發(fā)現(xiàn)有時我回家早了,看著兒子寫作業(yè)時反而容易發(fā)生親子沖突,影響親子感情。細想一下,學(xué)習(xí)本是孩子自己的事,為什么大人總是容易指手畫腳呢,于是也就不陪了。

      不陪孩子學(xué)習(xí),不是完全放手孩子的學(xué)習(xí),我隔兩三天,還是會看一下孩子的作業(yè),發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,及時糾正,不要等小毛病變成大毛病時再糾正就晚矣。

      這不前兩天,下班一進到家中,就說:“兒子,我回來了,今天開心嗎?來讓媽抱一下!”要是在平時兒子一般會沖過來抱著我,喳喳一陣。但那天不同,他沒有回音,不理我,坐到書桌前竟沒動地。好長時間,發(fā)出一聲吧息說:“討厭的作業(yè)真多!”怎么回事?我走到書桌前,發(fā)現(xiàn)兒子的數(shù)學(xué)作業(yè)其實只有一頁,但他只做了一半,而且這一半幾乎全是錯的,怪不得他要發(fā)牢騷。于是趕緊給他講了上課認真聽講的重要性,讓他自己認識到是自己的原因,不是作業(yè)多的原因。給兒子講了知識點,幸好他一點就透了。當(dāng)然作業(yè)也就很快完成了。

      當(dāng)孩子抱怨作業(yè)多時,一定是有原因的,及時抓住孩子的未學(xué)會的知識點,對孩子快速完成作業(yè)很有幫助,不然等孩子拉下許多功課時再補,有時會使孩子失去了對學(xué)習(xí)的信心。

      常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),并保持適當(dāng)?shù)?距離,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子跟不上時,扶上一程,使孩子既能知道父母對他的關(guān)心,平時又能獨立自主的學(xué)習(xí),感覺對小學(xué)階段的孩子比較合適。

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

      2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

      4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

      5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的'課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

      7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

      8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

      以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

       時光悄悄地溜走,天色也漸漸地暗了下來。夕陽慢慢地西沉,遠處的晚霞美不勝收。夕陽漲溢出耀眼的光芒,好似黃金一般;紅色的如同一團團熊熊烈火,在燃燒一樣;藍色的宛如海水一般,幽深深的……放眼望去,就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣,在天空中翩翩起舞。看到這兒,不禁使我想到:天空中有不同顏色的云,有的是潔白如絮,有的是烏黑一塊,有的是灰蒙蒙的一片,有的發(fā)出紅色和紫色的光彩,這不同顏色的云究竟是怎么形成的呢?

      于是,我便帶著不解去問爸爸,可是,爸爸聽完我的問題后,卻又笑瞇瞇地說:“你可以去查少年百科知識全書呀!”我聽完之后,便又帶著我的疑惑去查書,啊,找到了!答案全在書上寫著呢。原來,我們所見到的各種云的厚薄相差很大,厚度可達七八公里,薄的只有幾十米。有滿布天空的層狀云,孤立的積狀云以及波狀云等許多種。

      很厚的層狀云,或者積雨云,太陽和月亮的光線很難透射過來,看上去云體就很黑;稍微薄一點的層狀云和波狀云,看起來是灰色,特別是波狀云,云塊邊緣部分,色彩更為灰白;很薄的云,光線容易透過,特別是由冰晶組成的薄云,云絲在陽光下顯得特別明亮,帶有絲狀光澤,天空即使有這種層狀云,地面物體在太陽和月亮光下仍會映出影子。

      有時云層薄得幾乎看不出來,但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個或幾個大光環(huán),仍然可以斷定有云,這種云叫做“薄幕卷層”。

      孤立的積狀云,因云層比較厚,向陽的一面,光線幾乎全部反射出來,因而看來是白色的;而背光的一面以及它的底部,光線就不容易透射過來,看起來比較灰黑。

      日出和日落時,由于太陽光線是斜射過來的,穿過很厚的大氣層,空氣的分子、水汽和雜質(zhì),使得光線的短波部分大量散射,而紅、橙色的長波部分,卻散射得不多,因而照射到大氣下層時,長波光特別是紅光占著絕對的`多數(shù),這時不僅日出、日落方向的天空是紅色的,就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。

      由于云的組成有的是水滴,有的是冰晶,有的是兩者混雜在一起的,因而日月光線通過時,還會造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。

      哦,原來是這樣啊,現(xiàn)在,我又多了一個知識,我開心地笑了。

      通過這么一件事情,使我懂得了:中國的歷史文化與科學(xué)知識是多么的博大精深!可見,我們要學(xué)好每一門功課,長大以后,要為祖國做出貢獻。因為,還有很多的奧秘,等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn),探索呢!

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      如今,地球上的科技變得發(fā)達了。很多人開始使用線上學(xué)習(xí)?!因為發(fā)生的一場沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭,不可以出門去到我們的學(xué)校上課,也不可以和同學(xué)們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機來進行線上學(xué)習(xí)。

      線上學(xué)習(xí)的缺點。∶

      第一天,我早早的起了床。準(zhǔn)備開始進行學(xué)。習(xí)?纯淳上學(xué)習(xí)除了不用出門去學(xué)校的條件外。還有什么不一樣的`?

      叮叮叮,叮叮叮。準(zhǔn)備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先,給我們發(fā)了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要占內(nèi)存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網(wǎng)絡(luò)沒有那么好。所以下載的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分鐘,他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學(xué)校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優(yōu)點。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就讓我來告訴你吧。

      那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。

      所以這就是線上學(xué)習(xí)的苦和樂。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      我覺得我的好朋友——王雨笑是值得我學(xué)習(xí)的一個人。

      1.文文靜靜

      王雨笑是一個文靜的小女孩。上課時,同學(xué)們都高高地舉起手,還喊著:"叫我!叫我!"可是她卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的.位子上靜靜地舉著手,等著老師提問。下課時,同學(xué)們都說昨天晚上玩的游戲,她卻在一旁靜靜地聽,很少插言。同學(xué)們講笑話時,都樂得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。

      2.重友情、守信用

      星期天,我找王雨笑去玩,可她卻說:"馬夢凡,對不起,我和同學(xué)說好了要去圖書館看書。"我說:"沒關(guān)系。""明天我一定找你!"他抱歉地說。第二天她真的來了,我們一起在石化公園玩了一會兒,又到圖書館看了一會兒書,然會就各自回家了。

      3.學(xué)習(xí)認真

      她對學(xué)習(xí)非常認真。王雨笑的語文導(dǎo)學(xué)案掉了,可是她用了三張畢本自還大地白紙把導(dǎo)學(xué)案上的題全都抄到了上面,而且還寫得工工整整,受到了老師的表揚。

      教書育人的老師值得我學(xué)習(xí),救死扶傷的醫(yī)生值得我學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家值得我學(xué)習(xí)……可我覺得普普通通的同學(xué)王雨笑更值得我學(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      過去每次作文,老師出的題目,我就提起筆寫,寫了幾個字又畫掉,畫掉又寫,寫了很久,還沒寫成一段話,真難死人。

      后來經(jīng)過老師的幫助,我漸漸學(xué)會了下作文的方法。

      寫作文時,我先把題目想一想,要求些什么,然后想想要些什么事情。有時候可以寫的事情很多,我就挑最有意義的或者自己最熟悉的`寫。

      接著我又想怎樣寫,先寫什么,后寫什么,那些地方詳細,哪些地方可寫簡略寫。我一邊想,一邊在紙上記下來,再整理修改,就成了作文提綱……

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      我今年9歲了,上小學(xué)三年級,我是一個既調(diào)皮又可愛的一個小男孩。

      記得我五歲的時候,媽媽買了一個又大又圓的西瓜。我非常想吃,我讓媽媽開,媽媽卻不答應(yīng)。我盯著這個西瓜眼珠子轉(zhuǎn)了一下,想到了一個好主意;我把一張椅子慢慢的移近桌子,小心翼翼得爬上去,用手慢慢一推,西瓜從飯桌上滾下來,我馬上跳下椅子,大聲的喊道:“媽媽,西瓜從飯桌上滾下來了。”話未說完,西瓜從桌上掉下來,“啪”的.一聲摔成了幾瓣,媽媽從廚房走出來,看見西瓜在地上,馬上跑過來,一邊埋怨,一邊讓我吃幾塊。我高興的笑了,媽媽見我這么開心,就問我笑什么;我連忙說道:“沒事,是西瓜太甜了。”這才躲過了一關(guān)!

      你覺得我調(diào)皮可愛嗎?

    學(xué)習(xí)的作文 篇8

      我喜歡房間里的許多擺設(shè),我喜歡精確報時的鬧鐘,我喜歡卡通的筆筒,我喜歡漂亮的芭比娃娃。但我最喜歡的是精致實用的小臺燈。它很漂亮。是媽媽為我裝修房間時精心挑選的。它是我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴。

      小 臺燈的外形是一只胖乎乎可愛的小兔子。燈罩是它的頭和肚子。小兔子的耳朵一只是立著的,另一只是耷拉下來的,好像仔細的聽著周圍的動靜,可愛極了。小兔子 那雙小小的黑豆似的貼在臉上很滑稽。明亮的燈管在小兔子的肚皮里。每當(dāng)我寫作業(yè)時,它就把小肚子抬起來發(fā)出強光。小肚子合上光就暗了下來。和燈罩相連的是 小兔子肥肥的`大腳。這就是底座。圓圓的按扭就在上面。

      小臺燈對我的幫助可大了!隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重,視力也逐漸下降。媽媽帶我去了好幾家眼科醫(yī)院。多次治療?蛇是不見效,醫(yī)生說:“需要 一個護視燈”。所以小兔子就來到了我們家。自從有了小兔子我寫作業(yè)時眼前清晰了許多,近視也得到了控制。它就是這樣默默地保護著我的眼睛。在我寫作業(yè)時, 小臺燈明亮地守護著我,給我動力。我寫完作業(yè)時,小臺燈也靜靜的閉上眼睛陪我休息。它是我最親密的好朋友。

      小臺燈對我的幫助那么大,樣子又是那么可愛,親愛的小讀者,你們說,我怎能不喜歡它呢?

    學(xué)習(xí)的作文 篇9

    家長們,同學(xué)們:

      你們好!

      今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)我做主》。

      上小學(xué)的時候,每次寫作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽,幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí),小小的腦海中只有一個字——玩。

      自從邁入中學(xué)的校門,老師總是教導(dǎo)我們:“要做學(xué)習(xí)的.主人!要做時間的主人!要做自己的主人!”日益長大的我豁然開朗:自習(xí)課上,我不僅能快速把作業(yè)寫完,還能按照自己的計劃復(fù)習(xí)因為我有自己的規(guī)劃,會自主學(xué)習(xí);回到家后,我不僅能主動地做練習(xí)題不用媽媽的督促,我還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程;我考完試后,我不僅把錯題總結(jié)到一個專門的本上,還經(jīng)常拿出來看看做做;我開始有方法、有總結(jié)地做題,用最短的時間做最多的事情。學(xué)會了自己主動抓緊時間、主動支配時間,我的學(xué)習(xí)有條不紊;學(xué)會了自己主動學(xué)習(xí)、主動思考,我的生活有章有法。

      當(dāng)然,自主學(xué)習(xí)的過程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個人若想成功,就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人,開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧!

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

    學(xué)習(xí)的作文 篇10

      “讀萬卷書,行萬里路!边@句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書學(xué)習(xí),并且將知識學(xué)以致用,在生活中得以體現(xiàn),使自己不斷進步,最終才能成功。我們的周恩來總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng)造了新中國。

      學(xué)習(xí)能讓我們實現(xiàn)理想,就像周恩來總理說的:“為中華之崛起而讀書!睘榱藢崿F(xiàn)中國人民當(dāng)家作主的理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強,終于帶領(lǐng)中國人站起來,才有了我們幸福的今天。

      如果我們想當(dāng)科學(xué)家,就應(yīng)該在從書本中多汲取知識的同時,不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當(dāng)舞蹈家,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)舞蹈基本技能的`同時,加強練習(xí)和實踐;如果我們想當(dāng)作家,就應(yīng)該多讀書,并把書中的精彩片段記在腦海中,到寫作時,一定會像有靈一般呈現(xiàn)出來-----只要不斷學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,我們的理想定能實現(xiàn)。

      學(xué)習(xí)也可以讓我們更聰明,因為從書中可以學(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會比別人更聰明。

      學(xué)習(xí)也能讓人更漂亮,人們常說“心靈美才是最美麗的!边@句話就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應(yīng)該有文化和內(nèi)涵。當(dāng)你有文化時,說話時就能體現(xiàn)語言美、做事時就能體現(xiàn)行為美。

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