放學(xué)以后敘事作文初中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的放學(xué)以后敘事作文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我看來(lái)，放學(xué)路上是極為無(wú)聊的，除了單調(diào)延伸的.公路，除了緘默無(wú)語(yǔ)的路燈，還有什么值得一提呢?
可她的出現(xiàn)，讓我覺(jué)得放學(xué)路是值得留戀懷念的。
那天早放，和她一起坐公交車回家，一到車站，便看見人頭攢動(dòng)——像夜里燈光下聚集的小蟲一樣密密麻麻，我們想要快速地穿過(guò)人群。突然，我一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒，原來(lái)是鞋帶被人踩到了。“沒(méi)事吧?”她的話語(yǔ)里透著關(guān)切，又帶了一絲緊張，使我心頭一暖。她又問(wèn)我要不要系一下鞋帶，我低頭看了看還未完全散架的鞋帶，又想到今天乘車的人太多必須抓緊時(shí)間往前多走一站，立刻脫口而出：“不用了。”哪知一個(gè)小小的松懈卻給我?guī)?lái)了麻煩。
就算是又走了一站路，依然避免不了被擠到“變形”的命運(yùn)，慌亂之中，我感到腳被別人重重地一拖，就像一條被鉤住的魚將要被拉出水面一樣，我的鞋帶徹底散了。臨近下車，每一個(gè)人都像在搬家的螞蟻，起勁往出口沖，我有些支持不住了。這時(shí)，耳畔響起一句話“請(qǐng)讓我們一下好嗎?”。誠(chéng)懇的語(yǔ)氣很快解救了被擠得左搖右晃的我。
下了車，趕緊彎腰系鞋帶，心里對(duì)她充滿了感激，這種情緒在心頭蔓延開來(lái)。正當(dāng)我一邊系鞋帶一邊想要如何感激她時(shí)，我的衣袖突然被她一把拽住，往路的內(nèi)側(cè)快速一拖，沉重的書包使我無(wú)法保持平衡，差一點(diǎn)摔倒在地。她想要干什么?突然，身邊刮來(lái)一陣涼風(fēng)——是一輛電瓶車急速駛過(guò)。天氣本來(lái)就冷，這一陣風(fēng)刮得更冷，可我感覺(jué)不到了……惶恐之余我又產(chǎn)生了疑惑：“她怎么可能在第一時(shí)間把我拽進(jìn)來(lái)呢?車速這么快，等她看見早就來(lái)不及了吧!”我把疑問(wèn)傾囊倒出。她微笑著告訴我：“我早就注意到這邊是有機(jī)動(dòng)車開過(guò)的，所以你彎下腰開始系鞋帶的時(shí)候我就準(zhǔn)備拉你了……”她的話使我心頭一熱，恍惚之間，我覺(jué)得放學(xué)路不再單調(diào)了……
放學(xué)路上有她，就有故事，就有溫情。細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，放學(xué)路很美好，很溫馨。
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