【實(shí)用】需要的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的需要的作文3篇，歡迎大家分享。
需要的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照；高高的樹，香香的花，真是一個(gè)艷陽(yáng)天。哈哈！今天是爸爸媽媽的休息日，他們答應(yīng)我和叔叔還有兩個(gè)弟弟一起到日照的竹洞天游玩。
早晨，叔叔開車來(lái)接我們，我們高興的上了車。汽車快速的行使在整潔的柏油路上，一路上大家都樂的合不攏嘴，有說(shuō)有笑，別提多開心了。不久，竹洞天風(fēng)景區(qū)到了，這里真是人山人海，非常熱鬧。太陽(yáng)炙烤著大地，使我們熱的不得了，大家不得不戴上太陽(yáng)帽。這時(shí)叔叔買來(lái)了門票，我和弟弟們一拿到門票就隨著人群沖了進(jìn)去。天哪！這里就像仙境一樣，一棵棵粗壯高大的竹子編成了一把把頂天大傘……到處都是竹蔭，看不到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，好涼快呀！“哎喲，快來(lái)看呀！”我大叫一聲，“這些竹子上怎么都有字呀！”我仔細(xì)一看，刻的是小明到此一游，還有好多好多的名字，我和弟弟們檢查了一遍，幾乎每棵竹子上都刻有文字。哎，多美的竹林呀，都被這些亂刻字的人給破壞了呀！一棵棵挺拔的翠竹，被風(fēng)一吹，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，就像在訴說(shuō)著什么？
“嘿！哥哥！快來(lái)劃船呀！”弟弟們?cè)诮形遥麄儌z個(gè)早就跑到了河邊的竹排上，我最愛玩水了，剛才紊亂的心情一下子興奮了起來(lái)，我高興地快步跑到河邊，上了竹排，我這可是頭一回劃竹排呀，本以為劃竹排是很容易的事情，沒想到劃起來(lái)就不簡(jiǎn)單了，既要使竹桿撐到河底的地面，還要掌握好竹排的方向，真費(fèi)勁，弄的手忙腳亂的。“咦，怎么竹桿動(dòng)不了？”我用力一拉，只見桿子上有一個(gè)塑料袋子，我又朝河面看了看，發(fā)現(xiàn)這樣的白色垃圾可真多，這些白色垃圾時(shí)間一長(zhǎng)就沉到了河底，所以我的'竹桿被袋子套住了，這下可掃了我的興趣了，什么都不想玩了，只想大聲的告訴在這里游玩的人：“美麗的家園需要我們來(lái)打造，好的環(huán)境，需要我們來(lái)保護(hù)，請(qǐng)讓綠色之花在每個(gè)人的心中綻放！再不要亂扔垃圾了！”
需要的作文 篇2
現(xiàn)在的小孩大多都是嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴家長(zhǎng)，從來(lái)不知道獨(dú)立是怎么回事。
我最初也是家里的小皇旁，但在我八歲的時(shí)候，我就被媽媽強(qiáng)行打斷了我的“幸福”生活，我開始擦桌子、掃地。最開始的時(shí)候，我叫苦連天，說(shuō)我為什么要做這些些事，我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì)回絕我，說(shuō)這是我每天必須做的事情。我也沒法子，只能每天像機(jī)器人一樣去做重復(fù)的'事情。功夫不負(fù)有心人，我對(duì)這些家務(wù)活越來(lái)越爐火純青，媽媽贊賞地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到后，更重的家務(wù)活“砸”到了我的身上，先前只是擦桌子，現(xiàn)在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡(jiǎn)單：洗、清、抹。簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單，可我就是不喜歡洗碗。可能是熟能生巧，現(xiàn)在我洗得越來(lái)越好了，家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對(duì)我贊不絕口。
最近，聽媽媽說(shuō)，我將要去打暑假工。聽了這些話后，我想：打暑假工肯定很辛苦，但是我想信我一定能行的。因?yàn)椋趮寢尩挠?xùn)練之下，我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
獨(dú)立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能成為真正的強(qiáng)者！
需要的作文 篇3
“失敗乃成功之母。”這句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長(zhǎng)的道路上，迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲，更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長(zhǎng)道路中，又一次失敗，仍能讓我記憶猶新。
記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期，我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個(gè)數(shù)學(xué)上的中等生，不知道是概念沒有搞清楚，還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng)，我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中，我自以為考得不錯(cuò)，可誰(shuí)知……
老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒有念成績(jī)，而我從他烏云密布的'臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了：“這次考試，有的同學(xué)非常浮躁，上一次考的不好，這次就已經(jīng)落到二十名以后了，看看，尤其典型的是于靜怡，這次才考80多分。哎，真不知道你們是怎么學(xué)的！”聽到老師話語(yǔ)中那個(gè)字眼，我的腦袋好像就要爆炸了一樣，真可謂是五雷轟頂。
拿著那81分的試卷，我真不知道怎么辦才好，又望望那落到二十以后的名次，有一種莫名的感覺在心里蔓延，又難過(guò)，有苦澀……
回到家，我把那失敗的成績(jī)給媽媽看時(shí)，她的表情卻異常的平靜。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗，成長(zhǎng)的道路上中有無(wú)數(shù)坎坷、磨難、失敗，而它就代表著，想要成功，就要付出比別人加倍的努力。”
我走進(jìn)了自己的房間，細(xì)心地品味著媽媽的話。是啊！“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？失敗，并沒有想象中那么的可怕，因?yàn)樗赡茴A(yù)示著：只要你努力，成功就在前方！
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