尋覓陽光的足跡作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的尋覓陽光的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天，陰沉著，狂風，呼嘯著。街道兩旁是被刮翻在地的廣告牌：“尊老愛幼，人人有責”天空中不見了鳥雀的痕跡，暴風雨就要來了。
馬路邊上，一位腿有殘疾的老人被安置在一把舊破的'槐木椅上。狂風，絲毫無退卻之意，老人在這烏云之下，不安的張望著，似乎在等待什么。來往行人拉著自己身上的衣物，疾馳著，無視老人的存在。
路停下，走來幾個修長的影子，他們，沒有被狂風所恐嚇，更沒有躲閃。那是上完補習班回家的學生，他們注意到了路旁無助的老人。烏云，漸漸逼近了，風勢，愈來愈猛烈。
他們雙目相對，來到老人身旁，詢問道：“老爺爺，您家在哪兒？快下雨了，您怎么不回家呢？”老人無助地搖搖頭，雙眼含滿了眼淚。四個人相互點了點頭，他們抬起了那把椅子，一同的還有老人，躲在了橋洞下。老人哭了，他也在微笑著。或許，愛，有時，不需要語言來表達。
孩子們走了，望著他們遠去的背影，老人的內(nèi)心感到無比的溫暖。多少年了老人生活在歧視與輕蔑之中，多少年來，火一樣的陽光使他幾乎眩暈，但內(nèi)心卻是那么悲涼。今天，在狂風之中，在這雷霆之下，他第一次感到了那書渴望已久的“陽光”。他沉浸在其中，亦陶醉在其中，漸漸地睡去了……
偶爾之間，望著蔚藍的蒼穹，凝視著昔日的陽光，心想：那束無形的陽光，是否還在照耀著一個受傷的心靈呢？回答是肯定的。人間有情，有愛。而這情愛，就是那束溫暖人心的陽光。
尋覓，陽光的足跡；尋覓，真善美的倩影。溫暖的愛，是一種幸福，更是一種享受。
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