歷史現(xiàn)在未來議論文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的議論文，議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的歷史現(xiàn)在未來議論文，希望對大家有所幫助。
就像書店里賣的歷史書一樣，我們每個人都有自己的歷史。有酸，有甜，有苦，還有很多平平常常的小事。這么多東西組合起來，就變成了自己的歷史。我們還有現(xiàn)在，有將來。將來是不受確定的，每個人都不知道未來會發(fā)生什么事，當然啦，也有酸，有甜，有苦，還有很多平平常常的小事。經歷過的未來，又變成歷史了。
什么叫歷史呢？比方說，你的目光掃過這一行，這一秒就變成歷史了，哪怕你重讀一遍，這一刻與上一秒的速度、動作、環(huán)境都一樣，時間也不同了。就像人類的歷史已經渡過了1997年，就不可能再來一次1997年了。知道了這些，是不是感覺時間不停的流失，不停地書寫著歷史呢？
經歷過的一切，就都叫歷史。可以這么說：沒有經歷過以前那些平平常常的事，就不會有現(xiàn)在與將來了。你看：出生很平常吧？全世界每過幾秒，就都會有成千上萬的嬰兒出生。10年，20年前，那一刻的成千上萬個嬰兒里，是不是有一個是你呢？出生是平常的，但是是現(xiàn)在在讀文章的你出生，那就不平常了。因為如果你沒有出生，你就不會在讀這篇文章，不會做以后與現(xiàn)在的一切一切的'任何事了。那些同你一起出生的嬰兒，對于你來說是平常的，但對其他認識他的人來說，又變?yōu)榉浅７浅Ｌ厥獾牧恕Ｋ裕瑲v史有許多許多個身份。
為什么我們有歷史？為什么我們需要歷史？歷史不僅是通向現(xiàn)在與未來的鋪路石，還是領導我們不誤入歧途的領路人。假設你很久很久以前在路上被一個大坑給絆倒了，那么下次你經過這條大路時，就會想起那個歷史，你一定一定會很小心，不會再傻傻的被再絆倒一次吧？
好了，經過了那段出生與成長的歷史，你長啊長，到達了現(xiàn)在。現(xiàn)在是什么？比方說，你現(xiàn)在在讀這篇文章。這個比喻，是不是與歷史的舉例很相像呢？但是這是不同的。雖然你掃到這行字的這秒成為了歷史，但是現(xiàn)在是你正讀著整篇文章的過程，還有一些沒有讀完，所以你正在讀。這是不是很神奇？一邊制造著源源不斷的歷史，一邊又經歷著現(xiàn)在。
現(xiàn)在是這三個關鍵詞中唯一比較特殊的部分。想想看，你能改變歷史嗎？不可以。你能預測將來嗎？估計只有神仙才能做到哦。但是現(xiàn)在，是可以緊緊握在手中的！現(xiàn)在你雖然在讀文章，但現(xiàn)在你也可以活動活動你的任意部分。伸伸手，踢踢腿，也可以現(xiàn)在就喝一口茶。
為什么我剛才沒有說“你能改變將來嗎”而是說了“你能預測將來嗎”，因為將來確實是可以被改變的哦。那為什么我不說唯一不可改變的歷史為“特殊的部分”呢？因為如果沒有現(xiàn)在，將來是永遠不會被歷史或自身改變的，必須是現(xiàn)在做了什么事，它才會發(fā)生變化。你一定聽過“未雨綢繆”這個成語，或是看過螞蟻搬家吧？正是因為現(xiàn)在螞蟻搬了家，或現(xiàn)在帶了傘，才避免了被雨淋濕。現(xiàn)在真的很奇妙很奇妙，如果歷史是上文，將來是下文，那么現(xiàn)在就是承上啟下的中間段啦。因為現(xiàn)在正制造著歷史，改變著未來。
未來是非常玄妙的。就像你還是讀著這一篇文章，怎么也不知道后面會寫那一段話。如果你跳著讀，先知道了后面，后來也不知道中間會發(fā)生什么有意思的故事一樣。你永遠不知道未來會發(fā)生著什么，只能做這一切的準備，以防意外。只是在做準備的過程中，人們發(fā)現(xiàn)了一絲可以把握的玄機罷了。就像以前的地震儀，現(xiàn)在的天氣預報。但這些有時也是不準的。地震儀我不知道，但我每天都在看天氣預報。就像有一次學校要在星期五春游，結果天氣預報說要下大雨，我們只好作罷，但是那天晴空朗朗，一絲雨都沒有飄下來，我覺得好可惜哦。
所以呀，實在想做的事情經過法律允許后都可以做，哪怕事后覺得開心也好，不開心也罷，都不會后悔。這樣總比當時想做卻沒做，事后不停地懊悔、想像“如果做了會怎么樣”要好得多。
歷史，現(xiàn)在，未來這三部分兩兩關聯(lián)，他們強強聯(lián)手，選擇了那一刻出生的嬰兒，陪伴著他們度過了一生。這三者，大概就叫人生吧。
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