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關于音樂的字作文600字集錦9篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的音樂的字作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂的字作文600字 篇1
聽!冬天來了,雪花也跟著來了!
晚上,萬籟俱寂,歡快的音樂響起來了。
雪花兒飄來了,簌簌的,清脆甘爽。落在地上,無聲無息,像捉迷藏,慢慢融化在泥土里;落在門外已經(jīng)曬干的棉花梗上,“叮嚀叮嚀”,像彈奏的鋼琴曲一樣響亮;落在蔬菜的大棚上,“嘩啦嘩啦”,像蹦蹦跳跳的樂符,在抒發(fā)自己的胸懷;落在我的小花傘上,衣服上,悄悄的,對我耳語。
瞧,它們在問我歌聲好聽么?
噓,這是我們的悄悄話,不能說給別人聽。
大北風來了,“呼呼呼”,奏起一首狂傲奔放的大樂曲,伴著“鳴鳴鳴”的小調(diào),樹上的枝丫隨著激昂的曲調(diào)歡舞,路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈,不知那個淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹上,也響起了歡快的.歌聲。小松樹搖擺的枝干,隨著音樂手舞足蹈,盡情釋放著自己的喜悅。
飄然的雪花在空中,伴著大北風的曲調(diào),如飛舞的仙女,在高處飛揚,旋轉(zhuǎn),不斷變幻著動作,輕輕裊裊,婀娜多姿,舞出只屬于冬天的美麗。飄啊,飄啊,隨著激昂的曲調(diào)狂舞,真?zhèn)世界都為冬天贊美!
清早,雪花休息了,大北風也休息了。整個世界都是白色的,人們穿著大棉襖,厚棉鞋,踩在潔白潔白的雪花上面,發(fā)出“咯吱咯吱”的音樂聲,聽起來多么歡快,美妙啊!
干癟的樹枝上,落上了一層厚厚的雪,時不時的抖落一團,落在地上“撲通”一聲,像四散的花朵。蔥翠的松樹,像戴了一頂白色的帽子,格外漂亮!道路上的積雪,都被鏟到一邊,他們相互擁擠著耳語。
路上的汽車聲,人的吆喊聲,小狗的汪汪汪聲,小貓的喵喵喵聲,在冬天的早上交匯成一支大雜曲,不成調(diào)子的調(diào)子,熱鬧的人群,為冬天奏起了新的樂曲。還有過年的鞭炮聲,除了冬天,再沒有那個季節(jié)能像現(xiàn)在這樣,不停的奏起喜悅的音樂聲。
冬天的美,不在于他的純潔,甘爽,還有他不引人注意的音樂聲,那些不斷變化的美妙音樂,為冬日增添無限的樂趣!
音樂的字作文600字 篇2
從小生長在鄉(xiāng)下的我,愛作夢,愛幻想,我曾經(jīng)想象自己是超人,站在世界的最高點接受大家的掌聲;我曾作夢自己是超級音樂制作人,站在頒獎臺上得到所有人的肯定。
即使幻想再美,我卻從來沒有機會聽到代表著贊美的“掌聲”,直到那一天……。
升入六年級首度報名“直笛組”,很幸運的,我入選了,只是,身高僅一百五十出頭的我,拿起近一公尺的.低音笛不僅吃力,連能否吹到最低音都是問題,也許,是好勝心驅(qū)使我不能放棄,也許,是因為夢境里的某個畫面讓我深信自己做得到,我下定決心,不能成為樂團的累贅,即使是練到手指長出厚繭,我也絕不放棄!
每個人都希望能獲得肯定,得到榮譽,但在那之前,必須經(jīng)歷的辛苦,就不是每個人都能承受的了。一切不出我所料,破皮、長繭已算是小事,管樂練習時的腦缺氧,熬夜背譜所導致的睡眠不足,都令我吃不消,身心俱疲的情況下,我真的一度想放棄。就在此時,天使點醒了我,用一個“夢”……。夢中是一個投著白光的舞 臺,樂團的指揮先走了出來,向大家鞠躬,接著是高音、中音、次中音、低音依序入場,定睛一看,那不是我們學校的樂團嗎?奇怪的是,指揮的手并沒有舉起,因為手臂上包著紗布,團員們手上也貼滿了繃帶、藥布,我心中五味雜陳,這到底是怎么一回事?我的頭忽然劇烈疼痛,頓時天旋地轉(zhuǎn),我好害怕,好混亂……。
這代表著什么?我不知道,但我總覺得不該放棄。
終于到了比賽當天,上臺的前一刻,我的腦中又浮現(xiàn)了那個夢的畫面,我這時才了解——原來大家都努力的練習,甚至是受傷也不吭一聲,辛苦的人不只是我,大家都拚盡了全力,只為了得到“掌聲”……。
很快的,一首曲子,三個樂章要結束了。節(jié)奏漸慢,樂曲將盡,最后一個音符,結束了……。
音樂的字作文600字 篇3
六一是我們孩子們的節(jié)日。六一兒童節(jié)當天,爸爸媽媽帶著我來到星海音樂廳,去享受音樂所帶來的不一樣的快樂!
到達星海音樂廳后,趁還沒開始入場,我在大廳四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),工作人員都是統(tǒng)一的黑色工作服,四面的墻壁上都是宣傳各個音樂會演奏不同時間及介紹。可以讓人有更多的了解以及購買不同時段的票。
終于等到入場時間,我們坐的位置正對著舞臺,入場時,我拿了份節(jié)目宣傳冊,看到指揮家是女的,而且很了不起,20xx年以優(yōu)異成績完成美國辛辛那提大學音樂學院指揮系碩士學位,師從美國著名指揮家、教育家馬克·吉布森教授。目前,仍以全額講學金在該學院攻讀博士學位。音樂會開始了,第一首曲子是《香檳加洛普》,這首曲子聽著感覺氣氛熱烈,中間還有開香檳時軟木塞爆出的聲音,原來這個也是有專人在演奏的,真好玩。
第二組曲子是《鵝媽媽》組曲,還有個虛擬人物------兔小白,它帶著我們重溫了這故事,同時觀賞了麥斯喬姐姐為我們表演的一幅幅結合音樂所帶來的自己親手所畫的沙畫,新奇又是種享受。熒幕上隨著音樂一會兒是天空中飛翔的天鵝,背上還帶著一個人,向著城堡飛去,一會兒是《睡美人》的圓舞曲,屏幕上有出現(xiàn)了睡的很香的一個女孩,看著她的`手靈巧的手在屏幕上飛舞,臺下一陣陣的贊嘆,佩服聲!
接下來也是著名童話的曲子,《胡桃夾子》組曲,我喜歡的就是《花子圓舞曲》它那優(yōu)美動聽的旋律令人陶醉!
所有的曲子都好聽,優(yōu)美動聽,讓我回味的就是開場的《香檳加洛普》有開香檳時的場景,曲子歡快,媽媽說,聽著曲子就好像自已也在參加聚會,歡快的談笑,也代表著美好的開始,聚會(演出)開始這場音樂會給我不一樣的視覺聽覺感受,每次聽的音樂,和這場音樂會的旋律是天壤之別啊!
音樂的字作文600字 篇4
我去過最大的音樂噴泉廣場;這西安市大雁塔廣場,可惜時間不湊巧沒有親眼目睹到它的景觀;也經(jīng)常看到潘天壽廣場的彩燈噴泉,可惜沒有音樂。這次去寧波,有幸看到了盼望已久的音樂噴泉,真叫人百看不厭,贊口不絕。
夜幕降臨時,我們來到了天一廣場。這里人山人海,歡聲笑語,真是一個繁華的世界。
“到點了,音樂噴泉要來了!”人群不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落,只見半空中傳來悠揚的樂曲聲,噴泉“唰”的一下,扭動優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時,噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時是橙紅色的十分耀眼,灑下來的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時是紫色的`、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時又是寶藍色的,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。
過了一會兒,樂曲聲一下子激昂起來,噴泉的聲音如雷貫耳,淹沒了人們的歡笑聲,水柆一躥而上,形成了十幾米高的墻,水花從半空拋灑下來,有的成了美麗的煙花,有的像碎金子撒落下來。我仔細一聽,哦!原來是《西班牙斗牛士》樂曲,怪不得噴泉的水柱那么歡騰。忽然,樂曲聲嘎然而止,噴泉也好像緊急剎車,最后一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。
緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏,噴泉擺動著婀娜多姿的舞步。最美的要數(shù)左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了,不住地旋轉(zhuǎn),一會兒把水花耍得像水晶花復,一會兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女,舞動著輕紗,流光溢彩,看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。
音樂的字作文600字 篇5
那些年,那些人,那些事,都隨歲月一起淡去,只有你,深深地刻在我的心里,每每午夜夢回,耳旁縈繞的總是你!——題記
小時候的我,曾經(jīng)是那么的無憂無慮,在大街上、車廂里、鋼琴家手中跳出來一個又一個的音符,總是你。懷著對你的驚奇與欣喜,我開始慢慢探索你。央求著媽媽給我買回一臺鋼琴,從最簡單的哆來咪開始,一步一個腳印慢慢地接觸你。初學時,我是那么的感興趣,對于你,我呵護得小心翼翼。
但歲月的年輪永不停息,我也在慢慢長大,隨著年級逐年增加,學業(yè)漸漸繁重,我開始不那么的喜歡你。每天做完作業(yè),拖著疲憊而又孤單的身影,來到鋼琴前,卻是一首又一首難度較大的曲子。從我指尖跳動出來的'你,不知何時,早已沒有了往日你快樂的身影。淚水與汗水交集,我不甘心!
于是,我開始更加刻苦的練習,只為追求更高境界的你。在炎熱的夏天,外面的蟬鳴聲接連不斷,空調(diào)房中的我依然汗如雨下。一個小時,二個小時……六個小時,我的手指在不停地跳躍著,一連串的音符從琴房飄出,飄向空中,沒了蹤影……功夫不負有心人,終于,通過自己的努力,拿到了鋼琴十級的證書!我堅定不移地邁開自己追求你的步伐,離自己的夢想越來越近!
的確,你就是音樂,音樂亦是你。在那不知不覺中,音樂已經(jīng)陪伴著我走過了九年的時光,你或許霸道地占據(jù)了我的童年時光,或許在彈琴時,我用汗水與汗水交織成一首首曲子,在成功時,你與我共同分享。我似一只鳥,就九天之上與你共同飛翔!
總有一天,當我們青春已逝,年華不再的時候,我不會寂寞。因為有音樂你,在人生之路上悄無聲息地陪伴,我將一直與音樂飛翔!
音樂的字作文600字 篇6
美妙的旋律,動聽的歌曲,都是“音樂長老”下的“掌門弟子”,而我,是他們最忠實的粉絲,最羨慕他們的崇拜者。
從小,只要是聽過兩三遍的歌,就算過上兩年也不會忘記。于是,8歲的我,決定正式踏上這條最美的音樂之路。
我選擇了古箏當我在這條音樂之路上走過的第一步。想法是很美妙,但這一路上的艱辛與代價還是很多。想當初,我經(jīng)常把5認為1,把3認為4,后來才知道,古箏上的綠線是5而不是1,綠線上面的那根弦不是4而是3,因為古箏上根本沒有4。
大家肯定都知道,不管哪種樂器,都有聲調(diào),古箏也不例外。到了古箏六級 ,我們要把古箏調(diào)成G調(diào)來彈。要知道,我的變換能力很差,是慢熱型的`,彈的磕磕絆絆,老師還為此為我單獨上了好幾節(jié)課,但效果并不好,成為了特長班的一名“差生”。后來,媽媽教了我一個辦法,就是把以前彈得D調(diào)假裝忘記,不要被以前的知識所困擾。我試了試,還真管用!后來越彈越熟,順利通過了考級。
功夫不負有心人,經(jīng)過前面的努力學習,老師想讓古箏已8級的我參加華夏藝術之星選秀,要知道,這可是全省的,我爽快的答應了。
要獲勝,就要加倍努力的練習。我和一幫伙伴兒組成組合,要齊奏《草原的春天》。我們天天在集訓地“廢寢忘食”的練習,所有的旅游項目我都沒參加,這對于我來說,不去旅游可是個例外。
比賽前兩天,我們趕去了深圳。還是那句話——功夫不負有心人,我們獲得了古箏系演奏金獎!不僅如此,我們還去了香港迪士尼、澳門、珠海玩兒了一圈,真是爽極了!
音樂,我的鐘愛,它像一艘小帆船,在音樂的海洋里載著我向前……
音樂的字作文600字 篇7
有人說,音樂使人舒心;有人說,音樂使人開朗;但又有人說,音樂使人憂傷。我說,音樂,使人成長。
還記得,很小的時候,家里只有錄音機可以讓我消遣,我總會去買一些講故事的磁帶,每個夜晚都伴著那娓娓動聽的女聲入睡。反反復復,百聽不厭。
到六歲,開始上小學。書桌上到處堆滿了英語磁帶,那幾盒小小的'故事磁帶不知被擠到何處。只不過,有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機背后……沒錯,在聽了同學的隨身聽之后,我對音樂的興趣,油然而生。每次到商店時,聽到那動人的音樂,我就忍不住隨之舞動。
轉(zhuǎn)眼就到了四年級。從朋友口中得知了一位女明星。噢,記得我6歲時,她剛出道,她的一首歌讓我每天守在電視點播臺前,期待著會有人點播那首歌。每次,都會讓我興奮至極。作文
六年級。我喜歡上了各種歌曲,也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的感情,有時它會帶動著我,隨之感動;有時也會帶著我,遨游心靈世界;有時它會帶著我,走出傷心的路口……它似乎隨時牽動著我的靈魂,隨時控制,隨時擺布,隨時變化。
直到現(xiàn)在,音樂徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋里似乎住著一個音樂播放器,在安靜的時候,總會反反復復地播放,永不停息。作文
歌曲的字字句句,毫無保留地鉆進腦海里,印記在心里,永久的融入,不見蹤影,又似乎存在。
我在音樂中成長,同時它,也伴隨著我成長。像一個朋友的影子,又像是一個靈魂,一縷陽光,一直,一直的,隨著我在人生道路上,緩緩前行……
音樂的字作文600字 篇8
寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風里吹拂,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C,按下“Play”鍵,聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈人以思考的氛圍;這樂曲,贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風逝去,只有樂曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映人眼簾的`是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑,告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進人高潮,我看見在不遠處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機一下又一下,樂曲越來越高昂。豐收時節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個大容器,將秋的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時,幸運地看見了夕陽下的秋,一切都變成了金色。我向遠方望去,終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚的樂曲結束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷,自己也在陶醉中永遠不要醒來……
音樂的字作文600字 篇9
初秋的下午,天氣已經(jīng)有些微涼,在遠離城市喧囂的郊外,一棵柳樹下面坐著一個青春洋溢的小少年和不同三只顏色的小貓。
那個少年,正是深受我們喜愛的馬小跳,那三只貓是他在樹林中剛剛結識的朋友,分別是橘子,洛洛和西瓜,他們在柳樹下干什么呢?讓我們走近瞧瞧吧!
“啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦。”這聲音正是出自馬小跳小同學,原來他們正在為篝火音樂會做準備呢!
“停停停,馬小跳同學,你確定你唱的真的是《藍精靈之歌》?”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎么啦,是不是我唱的太好聽啦,你們被我的天籟之音迷住了。”馬小跳一臉自戀的說。
“不不不,是你想多了,樂樂的意思是你唱的歌嚴重跑調(diào)。”西瓜慢悠悠的'對馬小跳說。“不可能,你一定是你們嫉妒我動聽的嗓音。”馬小跳不甘示弱的回答。
“既然唱的不好就不要舉辦什么篝火音樂會,我們還有事兒,先走啦。”說著,橘子就領著兩另外兩只貓,頭也不回的走了,只留小跳一個人在秋風中凌亂。
經(jīng)過上次的打擊,馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好,這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢,一曲完,馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽,馬媽媽則是一臉糾結,不知該怎么說,說好聽吧,太違心,說不好聽吧,又怕打擊馬小跳幼小的心靈。
不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結,就知道自己唱的并不好聽。
這時馬爸爸走了出來,一臉的驚訝:“這歌是你唱?我的天吶,別人的嗓子都是天使吻過的,你這嗓子是狗啃過的吧!”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。
從那以后,馬小跳每天都在房間里反復練習,在學校里沒事兒就找音樂老師請教,經(jīng)過長達一個月的努力終于有了大幅度的提升,但他覺得還不夠,又經(jīng)過了1個月的練習,他終于再次舉辦了一場音樂會,他的提升讓小貓們震驚不已。
所以說,只要肯努力,就沒有什么事是干不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天,更何況你呢?
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