元旦游園會(huì)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的元旦游園會(huì)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦游園會(huì)的作文1
星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng)，大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣，學(xué)校邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起參加，所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。
先是家長(zhǎng)和同學(xué)去班里玩。一（2）班的游戲項(xiàng)目是插花；三（3）班的游戲項(xiàng)目是撿豆豆；咱們班玩的是“擊中目標(biāo)”，游戲規(guī)則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢，二年級(jí)以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”，三年級(jí)以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的，任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。
讓我印象最深的就要數(shù)二年級(jí)的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了，雖然他個(gè)頭不高，但身手不凡，動(dòng)作干凈利落，一下子竟三發(fā)全中，另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項(xiàng)目也在激烈地進(jìn)行著。各位家長(zhǎng)也沒(méi)閑著，他們?cè)谕瑢W(xué)旁邊認(rèn)真的指點(diǎn)，熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。
這次活動(dòng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛，到處呈現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(zhǎng)配合得是那么默契，同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著……我希望類(lèi)似的活動(dòng)能多搞幾次，既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開(kāi)心！
元旦游園會(huì)的作文2
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的`的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦游園會(huì)的作文3
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的，因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的，在這夜晚，我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天，元旦，也迎來(lái)了新的的一年。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
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