中秋的月亮_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中秋的月亮_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又到了中秋節(jié)了，經(jīng)有關(guān)部門決定，本年中秋，以按照舊例，用富有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的“圓月”到各地巡回演出。“圓月”對(duì)這件工作非常喜愛，不僅能飽覽各地風(fēng)光，而且能受到大家的贊賞。不知道你們有沒有注意，每到中秋佳節(jié)，月亮的.紋路就像一張笑臉，這也許就是原因。
圓月的方向感不太好，因?yàn)樗荒曛怀鰜硪淮危p輕地走到了一個(gè)國旗的旁邊，悄悄問：“你好，我是圓月，請(qǐng)問這是哪里？”“哦，你是哪個(gè)大家都贊揚(yáng)的‘明月’吧。”“年輕”的國旗說。“是我。大家都贊揚(yáng)我？”圓月的臉紅了，“你還是告訴我這是在哪里吧。”“哦，我忘了，這是在‘中――國’。”國旗故意拉長了音，自豪地說“我就是這個(gè)國家的標(biāo)志。”
“哦，我想起來了，我以前還經(jīng)常看見你這模子的東西呢。”
“是么？那這么說，咱們應(yīng)該算是老朋友了。”
“是啊。老朋友了。這里變化的太快了，我都不認(rèn)得了。”看元月那鼓鼓的樣子就能知道，它的身體里竟是“見識(shí)”和“知識(shí)”，見過的東西，就不會(huì)忘。
“呵呵，一個(gè)發(fā)展中的國家，變化當(dāng)然快，這個(gè)，見過么？不久前安上的，各有意思哩，可以從它聽歌，看電影，這么大的屏幕還不模糊。”這是，那屏幕里正顯示著紅燈籠和國旗，還唱著“紅紅的紅燈籠，就是好中國，紅紅的紅蓋頭，就是好中國……”
“嗯，真好聽。你會(huì)唱么？”
“不會(huì)，還沒怎么練呢。不過我會(huì)唱?jiǎng)e的。”
“唱吧，我洗耳恭聽。”
“一九三八年哪，鬼子就進(jìn)了中原……”國旗唱得慷慨激昂，突然大聲地唱起來“八路軍就拉大拴，瞄了一個(gè)準(zhǔn)，打死個(gè)翻譯官。”她一邊唱，一邊跳舞，它還不過癮“我們都是神槍手……沒有槍，沒有炮，敵人給我們?cè)臁彼匠綆拧捌饋恚辉缸雠`的人們……”她想把她知道得個(gè)全都唱出來“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人……鮮紅的太陽照遍全球”她還想唱“五星紅旗，你是我的驕傲……”
“可以了。唱得不錯(cuò)。”圓月怕國旗的聲音太大，驚動(dòng)大家。
“好了，我也唱累了，你去別的地方逛逛吧。”
“嗯，拜拜。明年我還會(huì)回來看你的！”圓月繼續(xù)游逛，她到了一棵樹旁邊。
“你好。我是樹。”樹先打招呼了。
“你好。我是‘圓月’。”圓月對(duì)此也很感興趣。
“老朋友，不認(rèn)識(shí)我了？”
“嗯……”
“也不能怪你，這每年都有很多同伴被種下。又有這么多的樹長起來。”
“哦，我想起來了，你是不是那個(gè)十年前被幾個(gè)小孩刻過很多刀子的那棵樹？”
“是。現(xiàn)在，每人再在我身上刻?hào)|西了。過得可幸福了。”
“我去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，改日再聊。”
“Seeyou
later.Bestwishesforyou.”
“Thesametoyou.”圓月先是心里一驚，后來回敬一句。圓月繼續(xù)游逛，心想：現(xiàn)在國際交往真是時(shí)尚了，樹都會(huì)說英語了。
“喂，你好，我是新來的，你是誰？”一幢樓房對(duì)圓月說。
圓月下得差點(diǎn)往下掉，說“哦，我是圓月。我一年來一次。”
“哦，既然是一年來一次，就多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我這樣的‘新手’。”
“是啊，變化太大了。去年我可沒見過你。”
“咳，現(xiàn)在你不能像以前那樣看這個(gè)世界了。原來你是年來一次都沒有什么變化，現(xiàn)在不行了，一年不來，就全都不認(rèn)得了。”這樓房雖是新手，卻懂得很多。
“是啊，剛才我跟許多東西說話了。的確變化很大。”
“明年再來吧。你一定能更快樂的。”
“嗯。”
圓月又看見了高高的噴泉，紅紅的燈籠……他太高興了。她帶著滿心的歡喜，回家了……
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