(薦)植樹(shù)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文 篇1
3月12日，植樹(shù)節(jié)。為紀(jì)念中山先生而立的這個(gè)日子，記得小時(shí)候每當(dāng)此時(shí)，班上都要組織活動(dòng)，扛樹(shù)的，挖坑的，提水的，忙個(gè)熱火朝天。看著栽下去的小樹(shù)苗，那個(gè)盼呀，多希望它能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
許多年過(guò)去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹(shù)苗有的真長(zhǎng)成了大樹(shù)，但更多的卻沒(méi)了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭，禿禿地在風(fēng)里搖擺，白忙活了，來(lái)年重植吧，當(dāng)時(shí)就知道。就這樣年復(fù)一年，待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時(shí)，我的確不知道面前的大樹(shù)，都是什么時(shí)候栽下的。
歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰，中國(guó)的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%，并且向20%的`目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說(shuō)，中國(guó)的人工造林創(chuàng)造了一項(xiàng)世界奇跡。回顧往事，不禁令人感慨，想當(dāng)初，年少的我們植樹(shù)時(shí)抱有那樣的激情，就是為了能早日綠化祖國(guó)，而當(dāng)如今已取得如此偉大的業(yè)績(jī)時(shí)，我們又在做什么，是否能做到堅(jiān)持每年一度的植樹(shù)行動(dòng)，或者說(shuō)，即使做了，卻依然保持著曾經(jīng)的激情，而不是敷衍應(yīng)付？
許多時(shí)候并沒(méi)有。植物節(jié)成了一種紀(jì)念，或者記憶，沒(méi)有化為自覺(jué)、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹(shù)節(jié)里，我們更應(yīng)能窺見(jiàn)“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的道理。
無(wú)論“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”也好，還是“行百里者半九十”也罷，它們蘊(yùn)藏的都是同樣的精神。植樹(shù)，更重要的是在心中植下一棵樹(shù)。這棵樹(shù)，不會(huì)因風(fēng)霜侵凌而夭折，不會(huì)因烈日暴雨而枯萎，也不會(huì)因亭亭小蔭就沾沾自喜，進(jìn)而放松看護(hù)管理，而是要向上，一直向上，長(zhǎng)成沒(méi)有阻隔、沒(méi)有止境的大樹(shù)，直刺藍(lán)天。
與樹(shù)為伴，如臨君子。樹(shù)包含自我?jiàn)^進(jìn)的精神，同時(shí)也是良師益友。古人從來(lái)愛(ài)樹(shù)，惜樹(shù)，《詩(shī)經(jīng)》里就有“樹(shù)之榛粟，椅桐梓漆”的句子。種桑植梓，桑梓因而成為故鄉(xiāng)的代稱。人們植樹(shù)種樹(shù)，除了滿足生產(chǎn)生活等基本需要外，內(nèi)涵也很豐富。
陶淵明愛(ài)柳，屋后植柳樹(shù)五棵，自號(hào)五柳先生。林逋愛(ài)梅，自稱梅妻鶴子。杜甫喜桃竹，寫(xiě)有“平生憩息地，必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡，筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛(ài)植樹(shù)，一方面在于怡情養(yǎng)性，另一方面更在于將樹(shù)作為虛靜的觀照和沉默的力量，以之來(lái)激勵(lì)警策自己，松為百木之長(zhǎng)，“青松寒不落，碧海闊愈澄”，古往今來(lái)，吟頌松的詩(shī)章何止萬(wàn)篇？
植樹(shù)的意義遠(yuǎn)不止這些。鼎鼎大名的左公柳，飽含的更是華夏兒女自強(qiáng)不息的團(tuán)結(jié)力量和勇御外侮的民族精神。“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)”，這是新中國(guó)之前最壯觀的植樹(shù)史，左宗棠，這位統(tǒng)帥三軍的儒將，一旦坐上戰(zhàn)馬，樹(shù)就變成了利劍武器，賦予出從未有過(guò)的寬廣涵義。
一個(gè)人，一棵樹(shù)，一群人，一片森林。像樹(shù)一樣生長(zhǎng)，像樹(shù)一樣屹立。從環(huán)境方面而言，挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨，“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊；從精神方面來(lái)說(shuō)，要在心里種下一棵樹(shù)，現(xiàn)在，以及未來(lái)。
植樹(shù)的作文 篇2
昨天是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以我沒(méi)有種樹(shù)，我很后悔。媽媽說(shuō)：“我們今天就在姥姥家的院子里種兩棵小樹(shù)苗吧！”我們先用小鏟子挖了兩個(gè)坑，把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，填上土，又把另一棵樹(shù)苗種進(jìn)土里。媽媽提來(lái)一桶水，澆在兩個(gè)樹(shù)坑里，我想讓小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。我種的是花椒樹(shù)和石榴樹(shù)。
多種樹(shù)的好處有很多。樹(shù)可以吸收二氧化碳，還可以釋放氧氣，保護(hù)大自然，提高空氣質(zhì)量。樹(shù)可以防止土地沙漠化，樹(shù)還可以防止水土流失。
我明年植樹(shù)節(jié)還要種樹(shù)。
植樹(shù)的`作文 篇3
植樹(shù)是非常重要的，不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú)，那里岸上土地肥沃，有許多花草樹(shù)木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧，它們綠的可愛(ài)，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人，把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年，一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走，樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉，大樹(shù)也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā)，河里漲水了，水位越來(lái)越高，浪也越來(lái)越大，一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了，并且咆哮著向村子里撲去。我想：“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧！”
放下那本故事書(shū)，跑到門(mén)外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái)，好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用，紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！
想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù)，一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林，勸阻砍樹(shù)，趕跑那些“光頭強(qiáng)”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候，她是綠化工作者，一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨：
現(xiàn)在空氣不太好，
我把空氣當(dāng)做寶。
霧霾嚴(yán)重真不好，
清早門(mén)也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹(shù)，現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù)，我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹(shù)的'意義就是通過(guò)植樹(shù)，使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題：植樹(shù)是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè)，有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó)，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍(lán)天！
植樹(shù)的作文 篇4
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里？”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)。”我很想去植樹(shù)，就對(duì)母親父親大喊：“父親，我們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。母親也同意了，說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上。可是我一放手這小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)父親連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗。”我奇怪的地說(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^(guò)什么貢獻(xiàn)？”父親說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。”“不會(huì)這么嚴(yán)重吧？父親，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。”我恢心地說(shuō)。父親看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照父親說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟父親說(shuō)了一聲，但父親卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉？”父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊腵尿正好和樹(shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的開(kāi)心，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾覀內(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇5
今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。媽媽和我吃過(guò)早飯一起去孔繁森紀(jì)念館。我們班認(rèn)養(yǎng)了一顆小樹(shù)名字叫“壯壯”，是希望它茁壯成長(zhǎng)。
我們把對(duì)小樹(shù)的`祝福卡掛上，然后又把心愿條放在瓶子里埋在小樹(shù)下。我們還澆了水，并且答應(yīng)它每年這個(gè)時(shí)候都來(lái)看它。這次植樹(shù)節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心!
植樹(shù)的作文 篇6
今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織我們到金崗山去植樹(shù)。一大清早，我和爸爸媽媽就帶著激動(dòng)的心情來(lái)到山腳，那里已經(jīng)有佷多很多的人了，非常熱鬧。
人到齊了，我們就一起爬到山頂去植樹(shù)，山頂上已經(jīng)有很多的`樹(shù)窩，我們領(lǐng)到樹(shù)苗后就開(kāi)始植樹(shù)了。我們先把每一個(gè)樹(shù)根上糊上了濕土，一個(gè)人把樹(shù)苗放直，另一個(gè)人再把土填上，我們剛填完土，爸爸就提著一桶水給小樹(shù)苗澆上水。
就這樣，我們很快就把小樹(shù)苗種好了，看著美麗的小樹(shù)苗，我在想：“小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)呀！你長(zhǎng)大后，讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗。”
【篇三：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)】
3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園，準(zhǔn)備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。
我們先選址，經(jīng)過(guò)一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的.一處有很多草的地方。該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái)，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時(shí)候，我們?cè)摪褬?shù)苗插進(jìn)去了。
這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽扶著樹(shù)苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗，我給你水喝，你可一定要好好成長(zhǎng)噢！別讓我失望。
這次植樹(shù)節(jié)真是太快樂(lè)、難忘了！
植樹(shù)的作文 篇7
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的'給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！
我自豪！
我快樂(lè)！
植樹(shù)的作文 篇8
星期五下午，當(dāng)班主任高蘭老師告訴我們這個(gè)星期天上午要去天盈星城植樹(shù)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。有的擊掌慶祝，有的手舞足蹈，還有的高興地跳了起來(lái)把書(shū)拋到了空中……我們非常高興和激動(dòng)，盼望著星期天快點(diǎn)到來(lái)。
星期天終于來(lái)到了。我們帶著工具早早地到了學(xué)校，乘著車開(kāi)往天盈星城。一路上同學(xué)們望著窗外的景色，春風(fēng)拂面，愜意極了。大家歡歌笑語(yǔ)，相互打趣，不知不覺(jué)地就到達(dá)了目的地。
我們列隊(duì)走進(jìn)天盈星城，仔細(xì)地觀賞了一番小區(qū)美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀都使我們流連忘返。
到了植樹(shù)區(qū)，我們開(kāi)始忙活著植樹(shù)了。管理員告訴我們?cè)鯓又矘?shù)、植樹(shù)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等，我們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得非常仔細(xì)。高老師分配了任務(wù)，我和楊景、趙越、吳婷婷一組，共植一棵樹(shù)。我拎著水桶，楊景拿著鐵鍬，四個(gè)人興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。
首先要挖坑，這可是個(gè)力氣活，(.)對(duì)于我們幾個(gè)弱小的小姑娘來(lái)說(shuō)有點(diǎn)力不從心。我們輪流著干，忙活了二十分鐘左右，一個(gè)漂亮的圓形小樹(shù)坑挖好了。我們很自豪，像是做了一件大事似的。
栽樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了。趙越扶著小樹(shù)，我用鐵鍬往坑里填土，吳婷婷則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里，楊景使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒，小樹(shù)栽好了。還要給小樹(shù)澆水，大家又抬起水桶，“嘩、嘩、嘩……”小樹(shù)喝足了水。
哇！終于完成了。我們圍著小樹(shù)歇息，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，搞的臟兮兮的，但大家都很高興。看著小樹(shù)在想：小樹(shù)呀，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，你長(zhǎng)大了，我們也長(zhǎng)大了，都成了國(guó)家的.棟梁之材，那多好啊！
收工了！高老師夸獎(jiǎng)了我們，管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物，我們幸福極了，享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。
回家的路上，我們又唱起歡快的歌聲……
植樹(shù)的作文 篇9
春天到，春天到，植樹(shù)造林綠化好，3月13日，我迎來(lái)了參加小記者團(tuán)后的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)。
一大早，我和其他小記者們坐上了大巴車，踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，我們很快來(lái)到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家分成幾個(gè)組，就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的'挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹(shù)苗。我和小伙伴配合的非常默契，有力氣的男生負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)樹(shù)苗定位，另外一些人負(fù)責(zé)填土和澆水，5顆樹(shù)苗很快被整齊地種到土里。我還有一項(xiàng)圣神的工作，檢查和扶正種歪了的樹(shù)苗，仿佛樹(shù)苗都感激地向我彎腰致謝呢，我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力，60棵小核桃樹(shù)很快就種好了，看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，可以移種到需要的地方，美化環(huán)境，凈化空氣，碩果累累，真正為人類做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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