小學生助人為樂作文10篇
助人為樂，是人類的本質，也是人類美好的品德。下面是小編整理的小學生助人為樂作文，歡迎閱讀參考！
小學生助人為樂作文一
我有一個哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我幫他看位子，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，哥哥還是請他做，他便同意了。
哥哥就是這樣我有一個哥哥，他高高的`鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我幫他看位子，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，哥哥還是請他做，他便同意了。
哥哥就是這樣助人為樂！
小學生助人為樂作文二
有人說過：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彪m然雷鋒叔叔去世了，但他的精神依然留在了我們的心中。今天，我做了一件助人為樂的事情，心里就像吃了一顆糖，甜絲絲的。
今天是我自己一個人去學鋼琴，大概十一點半左右，鋼琴課下課了，我跟老師告別后，就回家去。當我進了電梯，準備關門的時候，我聽到了一陣匆忙的'腳步聲，我立刻按住開門按鈕，原來是一位七八十歲的老奶奶，她駝著背，喘著氣，左手拿著一個包，右手拿著一袋水果。我看到了，連忙走出電梯，幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。
在電梯里，老奶奶笑瞇瞇地對我說：“你真棒，真是一個懂事的好孩子！”聽到老奶奶的表揚，我感到非常高興。原來幫助別人是這么容易，這么快樂！我要向雷鋒叔叔學習，做個助人為樂的好孩子。
小學生助人為樂作文三
一天，一場大雨過后，走廊很滑，小明走著走著，“撲通”一聲，小明的腳折了。
小明的媽媽勸小明在家好好地休養幾天，小明聽了說什么也不肯，小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學。小明的媽媽剛推到小區門口，就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙說：“阿姨，讓我們來吧�！毙∶鞯�'媽媽親切地說：“好的�！毙∶鞲鷭寢屨f了再見，就走了。
一路上，小軍一邊幫小明推輪椅，一邊拎著小明那沉甸甸的書包。小紅推著輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受，他們就慢慢地輕輕地推著，還一邊給小明講著許多有趣的笑話。不一會兒，到教室了。小明說：“謝謝�！毙≤姾托〖t說：“不用謝。”小明想：“生病比不生病時更開心�！�
小學生助人為樂作文四
在一個下雨的星期天，我和同學約好去她家一起做作業。可是雨下得特別大，我猶豫著到底去不去呢？
后來一想，老師說過人一定要守信用，就冒著雨去同學家里。我一出門才發現雨真大啊！心里就開始有些后悔了，但我還是繼續走向同學的家。在一個上坡的`地方，忽然看見一輛垃圾車上不去。一個大媽在使勁的往上拉，可就是上不去�？赡苁窍掠曷泛芑脑虬伞Ｓ谑俏揖挖s緊上前去推垃圾車，這下終于上去了。大媽很感激的說：“你真是個助人為樂的好孩子，謝謝你�。 �。
我心里可高興了，連忙說不用謝。雖然雨水淋濕了我的衣服，可是我還是很開心，因為我幫助了別人！
小學生助人為樂作文五
課堂上，老師經常教育我們：“同學之間要關心友愛，互相幫助�！蔽页３Ｏ耄阂郧懊慨斘矣龅嚼щy時，班上總有同學來幫助我，我什么時候也能幫助別人呢？于是，我下定決心，一定要找機會去幫助別人。
終于有一天，我實現了自己的愿望，心里別提有多高興了！
一天早上，我們班要上手工課。有兩個同學忘記帶卡紙了，眼看就要上課了，她們很著急。我打開自己的書包，發現正好多帶了幾張卡紙，就趕緊分給她們用。手工課順利上完了，我們用卡紙做出了精美的`手工畫。下課后，同學們都圍過來感謝我，夸我是個助人為樂的陽光女孩。那一刻，我的心里樂開了花。
我幫助了需要幫助的同學，做了件有意義的事，我感到真快樂。
小學生助人為樂作文六
一個人，別人有困難的時候去幫助他，那么你有困難的時別人也會幫助你。這不，昨天下午，我就幫助了一位叔叔，這使我的印象非常深刻。
昨天下午，我騎著自行車飛快地在大院里轉了幾圈。當我快停下來時，突然從一輛白色的車里走出一位叔叔。只聽那位叔叔說：“小朋友，借您的自行車幫我運下東西吧！”我同意了。于是，這位叔叔從車子里取出物品。我一看，呆住了，這些物品的重量加起來約有70千克，我都會累死的.。裝好物品后，叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對我說謝謝，我說完不用謝后就走了。
這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的。想以后我要幫助困難的人，他們一定會夸我是一個好孩子。
小學生助人為樂作文七
一天下午放學時，刮起了大風，我騎著自行車埋頭向前猛沖，一心只想早些回家，誰知那自行車好象生了氣似的，害得我摔了一交。
我的腿撞在了涼冰冰的骯臟的地面上，被笨重的自行車壓著，脫了一層皮，鮮血從膝蓋上緩慢地滑落下來。我一手吃力地撐住地面，一手捂著血淋淋的膝蓋，可是鮮血還是不停地向下流動。我感到膝蓋很疼，心理異常著急，便哇哇大哭起來。
這時，路邊走來一位年輕的叔叔。他看到這一狀況，連忙跑過來，嘴里還說：“你有什么困難嗎？”他掀開壓在我身上的.那輛自行車，從兜里掏出自己干凈的手帕，一圈圈幫我包扎好腿上的傷口。他問了問我的家庭情況，我依依作了回答。叔叔把我背起來，小跑步把我送到醫院。
來到醫院，他已經上氣不接下氣了可他顧不得歇息，又連忙背我去掛號。等了大約一刻鐘，好不容易輪到我們了。叔叔從兜里掏出自己的零用錢，填好表格，急急忙忙把我送到急診室。醫生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下來，用白紗布給我包扎好。
時間一分一秒過去了，叔叔見醫生包扎完了，就來到掛號處，給我的家人打電話。不一會兒，爸爸媽媽就趕到了。他們熱淚盈眶，送禮品給叔叔。叔叔謙虛地說：“沒事兒，這些事是我應該做的，這禮品我不能收！”
我十分感激叔叔，因為他有一顆助人為樂的心。
小學生助人為樂作文八
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。
因為我們學校發現了許多不良情況——兩操做不好，所以學校就選出了二十六位志愿者。十四位領操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔任了領操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務，連作業也寫不成。
服務時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們三年級的教學樓追我。時間久了，他們都認識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的'邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。
在我一學期的努力下，一（4）班的小朋友都學會了認認真真的做眼保健操和室內操，而我也很榮幸的被評為“校優秀志愿者”�，F在每當我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。
我幫助了別人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。
小學生助人為樂作文九
我做了一件好事，雖說是很久以前的事，但仍讓我記憶猶新。
那是一個星期六的上午，我做完作業后去生態園游玩。我發現一個人吃了一根香蕉，把香蕉皮隨手扔在地上，揚長而去。我把這一切看到眼里，想上前去制止他這樣做，讓他愛護環境，主動撿起香蕉皮。
可出乎我的'意料，我正準備上前去制止他時，一個老奶奶正走過去，老奶奶踩著香蕉皮會摔倒的！于是，我放棄了去追扔香蕉皮的人，果斷地向香蕉皮奔去。我一個箭步跨到香蕉皮前，撿起香蕉皮扔進垃圾箱。
老奶奶一個勁地感謝我：“謝謝你，你真是‘雷鋒’�。 薄安挥弥x，這是我應該做的�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹稹�
小學生助人為樂作文十
剛剛和奇奇剛放學，就下起了傾盆大雨。豆大的雨點不停地打在他們的身上，他們連忙把雨衣和傘拿出了，這下雨才不會淋到他們了。
他們歡快地走著。突然他們看見前面公交站牌下有一位阿姨，手里抱著一個娃娃，在焦急地等著公交車。她們沒帶傘，身上都淋濕了。
她們急忙跑過去對阿姨說：“阿姨，我們有傘，我們送你回家吧！”阿姨說：“可是你們一個有傘，一個有雨衣，如果我拿了一個，你們其中一個會被淋濕的'�！逼嫫嬲f：“我有辦法！”奇奇讓剛剛搭著雨衣，然后自己舉著雨傘，放在阿姨和娃娃的頭上，阿姨說：“謝謝你們，你們真是個助人為樂的好孩子�！�
兩個好朋友就一直這樣，直到阿姨她們上了車。然后他們牽著手高高興興地回家了。
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