關于學品策劃部奇遇記的策劃書
關于學品策劃部奇遇記的策劃書
江湖上有個傳說，學品公司中有一個神秘的部門，里面的人都有個大腦袋，能想出各種稀奇古怪的點子，有人說這個部門會奇妙的魔法，能化腐朽為神奇，有人說里面的人玩文字游戲玩得可精了。據檔案記載，這傳說中的部門稱叫做學品策劃部，它曾指導過百家教育局成功打造區域教育品牌，曾幫助超過三百家學校取得跨越式發展，成為名校。掌控著策劃部的是一名外號“小燕子”的奇女子，此女有三大妙招：點子多、零食多、話多。這小燕子出身是否還珠格格之后，無處考查，據說她古靈精怪、活潑樂觀的性格不輸還珠格格半分。而她手下的徒弟，個個身懷絕技、博學多才、算無遺策。小女子受師父之名，要去探一探這傳說中的部門。
在一個陽光明媚的清晨，當我剛走到策劃部100米外，就聽到遠處傳來噼里啪啦放鞭炮的聲音，心想：“廣州不是明令禁止放鞭炮，更何況在寫字樓中，究竟誰如此大膽？”慢慢走近鞭炮聲傳來的地方，只聽見鞭炮聲中夾雜著清脆爽朗的聲音，“恭喜何總喬遷，換了一個寬敞明亮的辦公室…..”。進去一看，只見六個清新脫俗的女子拿著手機，這鞭炮聲正是從這些手機傳來的。其中，一個女子眨著一雙大眼睛，臉上紅撲撲的甚是嬌艷，容光煥發，渾身上下散發出一種靈氣。她的手中提著一袋禮品，正與大才子何池歆在聊天，想必這就是傳說中的小燕子了。我作了輯，道：“在下奉師父之名，前來拜訪鄧掌門。”小燕子笑道：“歡迎歡迎，來來來，到我們策劃部看看。”說完便跟何大才子道了個別，往辦公基地走去。她的徒弟當中一個編著麻花辮的女子自稱黃芳，拉著我說：“這次的慶賀是我們主任想的點子。昨天下午，何總搬辦公室的時候，鄧主任就說要給他放鞭炮，結果何總等了一個下午都沒等到，以為我們開他玩笑呢。今天我們突然冒在他的面前，還真給他放鞭炮，電子版的鞭炮，看他的樣子，笑得可燦爛了。”不由讓人暗暗贊嘆：“在生活上也策劃一番，連心理落差也計算在內，可絕了，真不愧是策劃部啊。”
我在驚嘆中，還沒回過神來，就聽到小燕子催到：“快快快，要開會了，不要磨磨蹭蹭的，做好錄音和會議記錄啊。”黃芳拉著我，疾步走進會議室，只見里面坐著學品宗主王永江、大統領梁愷之等策劃高手，據說這次研討會主要是為了研究江門培英中學的頂層理念系統的打造。翻看資料，策劃團隊對該校進行了多次調研和專家座談會，已經對學校頂層理念文化進行深入的分析與論證，永清大師對該校的頂層文化進行了初步的解讀。講明會議目的后，眾人沉默一陣，頓時沒有好的靈感。此時，小燕子對旁邊的黃芳吩咐一番，未幾，黃芳從外面端來了兩大盤零食。小燕子笑著說：“大家想必是累，誰有好的點子，桌上的東西任吃。”此話一出，誘人的零食激發眾人的思想花火，大家腦洞大開，拋出各種觀點，“母鷹對小鷹的愛護與老師對學生的愛護的情感相符”“鷹擊長空可以體現拼搏的精神”“我覺得雄鷹展翅翱翔更加能體現學生自強不息的特點”等等。一陣頭腦風暴之后，負責該案子的永清大師收集了不少有用的建議。三個小時后，會議在歡樂的氣氛中結束。如此別樣的會議形式真的讓人大開眼界。出來后，永清大師悄悄對我說：“我們家的小燕子的零食多得堆成山了，我們經常思考，有時腦能消耗過大，用零食補充能量后，方可繼續爆發自己的小宇宙。”
話音未落，小燕子清脆響亮的聲音再次傳來，“曼姐，那個問卷統計分析怎幺樣了？”，“江老師，給校長打電話了幺”“小賢，問卷發給學校沒有”一早上小燕子的嘮叨聲不斷，句句都是對徒弟的叮囑。她的首席大弟子謝曼一后來反映，有時候工作太忙，很容易把一些重要的事情忘了，幸虧小燕子的提醒，才不會把事情落下。
在這個神奇部門待了一天，終于明白其中的奧妙所在。一日為師，終身為母，小燕子作為掌門，操的是親媽的心啊，參與每個徒弟的案子，還不忘每個徒弟的培養，而她的愛徒們也很爭氣，都認真履行積極承擔、主動作為這一教誨。難怪學品策劃部名傳千里，云南省教育廳、廣州番禺教育局、佛山容桂教育局等50多家教育局與容桂小學、紅旗小學、容桂中學等300多所學校與學品策劃部合作后，都贊不絕口，而邀請策劃部幫助的教育局和學校更是絡繹不絕。
聽說未來小燕子有意把她的愛徒打造成瑯琊榜前十的策劃高手，在下要趕緊回去修煉修煉了，不然要落后，更多精彩下次再回。
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