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    幼兒園寒假活動方案

    時間:2022-10-11 16:12:04 方案 我要投稿

    幼兒園寒假活動方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園寒假活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園寒假活動方案

    幼兒園寒假活動方案1

      活動目標:

      1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。

      2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。

      3、感受雙手協調撕的動作,體驗撕紙做米粉的樂趣。

      活動準備:

      1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。

      2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。

      3、1個娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機1臺。

      4、幼兒用書。

      活動過程:

      1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。

      教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。

      2、呈現逼真的米粉圖片,引導幼兒觀察米粉,了解米粉的特點。

      (1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細細的、長長的)

      (2)教師:米粉是怎么做出來的?

      展示提前撕好的一盤米粉。重點引導幼兒觀察雙手是怎樣協調撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個方向輪流的往下撕。

      3、幼兒自由撕紙米粉,教師進行指導。

      (1)教師交代撕米粉的要求。

      教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?

      教師再次提示幼兒雙手要協調撕米粉。

      (2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個別幼兒,指導幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。

      4、教師示范撕配料的方法,指導幼兒撕毀配料。

      教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!

      5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。

      幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。

    幼兒園寒假活動方案2

      活動目標:

      1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

      2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

      3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:

      1、多媒體教學資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

      2、幼兒用書第38—————40頁。

      活動過程:

      1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

      (1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

      (2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

      (3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

      2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。

      (1)教師首先要完整的講述一邊故事。

      (2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

      (3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。

      3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。

      提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

      教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

    幼兒園寒假活動方案3

      活動目標:

      1、幼兒感受國慶節氣氛,知道十月一日是國慶節。

      2、用多種方式表達對祖國的了解和感情。

      3、萌發幼兒熱愛祖國的情感。

      4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

      5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      活動準備:

      1、提前讓幼兒觀看新聞聯播。

      2、搜集國慶節喜慶場面的圖片。

      活動建議:

      一、圖片引入法

      教師出示圖片,引導幼兒說出圖片的內容。

      二、幼兒自由講述

      互相交流,說說自己知道的國慶節盛況。

      1、小朋友,想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說)

      2、那你還知道國慶節有什么樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的)

      三、結合圖片,鞏固知識。

      (讓幼兒知道中華人民共和國的.誕生是十月一日,是國慶節)小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、慶典活動)

      四、情感滲透:

      激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易,小朋友現在應該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習,引導幼兒長大后努力學習,做祖國的有用人才)

      五、活動延伸:

      組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

    幼兒園寒假活動方案4

      活動目標:

      能積極關注身邊的事物,發現生活中的數字,初步了解它們的不同作用,從中體驗活動的樂趣。

      活動重點:

      發現生活中的數字,嘗試運用數字解決生活中的一些實際問題。

      活動準備:

      數字卡片、圖畫紙、水彩筆若干。

      活動過程:

      一、開始部分:

      師:"今天,小朋友都帶來了有數字的物品,我們去參觀一下,都有些什么物品?這些物品上的數字有什么用?參觀后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著問題去觀察、去思考,自然地感受數字和它們的作用。

      二、基本部分

      1、提問:

      (1)在觀察時你發現了什么?這些物品上的數字有什么用?

      (2)小朋友還在哪些地方看到過數字,它們有什么用?

      2、仔細觀察,了解數字的更多作用。

      (1)通過說明方式,幼兒交流、討論。

      (2)提問:觀察中,哪些地方有數字?這些數字是什么意思呢?

      3、利用游戲,升華主題。

      游戲《數字排隊》:讓幼兒自由選擇數字,自由進行組合,并充分講述。

      三、結束部分:

      想象作畫,嘗試用數字解決生活中的問題。

    幼兒園寒假活動方案5

      活動名稱:

      我愛我的祖國

      活動目標:

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

      小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。

      二、了解祖國

      1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

      小結:這就是我們中國的地圖。

      2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

      小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式

      小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

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