周紫芝《踏莎行》閱讀題答案附譯文賞析
踏莎行
周紫芝
情似游絲，人如飛絮，淚珠閣定空相覷。
一溪煙柳萬絲垂，無因系得蘭舟住。
雁過斜陽，草迷煙渚，如今已是愁無數。
明朝且做莫思量，如何過得今宵去！
【注】
�、儆谓z：細長飄柔的柳枝。②飛絮：柳絮。閣定：停住。
（1）上片寫的是什么內容？請結合所用的典型意象簡要分析。（4分）
�。�2）“明朝且做莫思量，如何過得今宵去？”這兩句表達了詞人怎樣的思想感情？全詞以此作結有何妙處？（4分）
參考答案：
⑴上片寫的是一對戀人依依惜別的情景（“送別場景”等大意對即可，2分）�！坝谓z”“飛絮”一以喻情，一以喻人，含蓄地點出離別季節，交待了送留之情事。“一溪”“煙柳”“蘭舟”等意象巧妙地點出送別地點與行人所用的工具。這樣，一對戀人在綠柳垂絲，柳絮飛舞的春光中，在水邊依依惜別的情境生動地凸現在讀者的面前（關鍵意象以及作用等明確即可，2分）。
⑵這兩句表達了離別之后戀人相思之苦，孤獨、苦悶、難以排遣的愁緒綿長無盡（下片主要寫別后的相思，2分）。以疑問句作結，推想別后的一時一刻都備受煎熬，將思念之苦寫到極致，啟人思考，給人印象深刻，久久難以忘懷（2分）。
【譯文】
纏綿離情如漫空飄浮柳絲，漂泊游子似隨風飛舞柳絮。離別時，珠淚盈盈空相望默默無語。一條小溪煙籠柳絲萬縷，也難以把那遠去的蘭舟系住。
鴻雁穿過斜陽高飛，煙霧彌漫沙洲草樹。到如今離愁郁積多得不可數。且不說明朝要如何思量，只憂愁今宵怎樣熬得過去。
【賞析】
本篇為送別詞。
上片描寫離別的傷心痛苦情態，設喻新巧貼切。起篇即連用兩個比喻，概括出詞人與情人分別時的`心境�！扒樗朴谓z”，意思是纏綿離情如漫空飄浮柳絲，極為貼切地傳達出神魂不定的別緒；“人如飛絮”，意思是漂泊的游子似隨風飛舞柳絮，表達了茫然失落的別緒。前兩句喻情、喻人，還交代出季節以及情事，比喻新穎，用筆簡練，顯示出詞人非凡的想象力和創造力�！皽I珠閣定空相覷”， 離別時，兩雙珠淚盈盈的眼睛，一動不動地空相望卻又默默無語�！翱铡弊钟玫镁�，表明兩人的難舍難分以及傷情都是無用的，流露出詞人無奈以及無限的惆悵和凄楚之情�！耙幌獰熈f絲垂，無因系得蘭舟住”承接上句，寫足了“空”字，一條小溪煙籠柳絲萬縷，也難以系住那遠去的蘭舟。怨柳樹無情，反映了情人的無可奈何。此外，本句也不著痕跡地暗示出兩人分別的地點。
下片寫別后相思愁情，以凄迷景色渲染氣氛�！把氵^斜陽，草迷煙渚”，是“蘭舟”遠去之后眼前的風景，引出下句“如今已是愁無數”。聯系下文，可知“如今”指的是夕陽西下的時候。傍晚時分就已被無盡的離愁所折磨，于是詞人開始擔心晚上怎樣熬得過去。詞人并沒有直接說出此意，而是先說一句：“明朝且做莫思量”，然后才說“今宵”，這種手法可謂高妙。詞人是以“明朝”句作襯墊，烘托出今晚如何過的離愁別恨。“思量如何過”五個字，其實為“明朝”、“今宵”所共有，詞人巧妙地將其分屬上下句，其余部分省略。前句“思量”“如何過”，后句“如何過”即是前句所“思量”的，都可以按尋而知。此二句直接抒發離別的愁情，呼應了前面描寫的薄暮黯淡景色。
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