托班《雨是什么樣子》社會教案

托班《雨是什么樣子》社會教案范文

　　【活動目標(biāo)】

　　1、寶寶感受雨的美麗，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。

　　2、寶寶開動腦筋，思考雨是什么樣子的。

　　3、寶寶提高自身語言表達(dá)能力。

　　【活動過程】

　　1、飯后做好準(zhǔn)備工作。問寶寶：“今天外面怎么樣了?”寶寶回答：“下雨了。”“我們到門口去看雨。”

　　2、老師提問：“雨是什么樣子的.?”寶寶回答：“長長地、嘩啦啦的、濕濕的、白的”老師及時表揚(yáng)。

　　3、老師與寶寶一起總結(jié)，雨是細(xì)細(xì)的、長長地、有嘩啦啦的聲音、地上濕濕的有水、是從天上落下來的、還是都透明的。

　　4、老師告訴寶寶什么是透明的。因為我們能看到遠(yuǎn)處的大樹、房子。寶寶看，玻璃是不是透明的?寶寶初步理解透明的含義。

　　5、老師拿蒜，讓寶寶輪流觀察透明的水珠。加深對透明的理解。

　　5、讓寶寶回家找透明的東西。水杯，塑料袋子等。

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