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初中手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖
制作手抄報(bào),是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng),它能拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,下面要為大家分享的就是初中手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖，希望你會(huì)喜歡！
中學(xué)生手抄報(bào)的資料參考
一、寓言故事
楚莊王準(zhǔn)備去攻打越國(guó)，他把這個(gè)想法告訴了他的謀臣杜子。杜子問(wèn)：“不知大王出兵越國(guó)的理由是什么?”楚莊王說(shuō)：“越國(guó)目前政治，兵力不足，正是攻打的好機(jī)會(huì)，我不想放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)�！倍抛佑謫�(wèn)：“大王有成功的把握嗎?”楚莊王十分自信地說(shuō)：“當(dāng)然有把握。越國(guó)眼下正不堪一擊，我出兵必定是馬到成功!”
看著楚莊王那盲目自信的樣子，杜子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大王，您所說(shuō)的情況并不全對(duì)。越國(guó)目前情況的確很糟，可是我們楚國(guó)的情況也很不妙啊。人的智慧跟人的眼睛一樣，一個(gè)人可能常常深謀遠(yuǎn)慮，但往往想不到近憂，這就像人的眼睛常常看得很遠(yuǎn)卻難以看清自己的睫毛一樣。大王您很清楚地看到越國(guó)的危機(jī)，卻對(duì)楚國(guó)的不足缺乏足夠的分析。您仔細(xì)想想，楚國(guó)的軍隊(duì)其實(shí)并不強(qiáng)大，曾被秦國(guó)、晉國(guó)打敗，還丟失了幾百里的疆土，這不是兵力不強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?楚國(guó)的政治也未必清明，像莊(足喬)(jue)這樣的大強(qiáng)盜，可以在國(guó)內(nèi)橫行霸道，肆意違法，而各級(jí)官吏卻對(duì)他毫無(wú)辦法，這不也是政治的表現(xiàn)嗎?依我看，楚國(guó)的情況要比越國(guó)更加糟糕，大王您看不到這些，卻還想著要對(duì)越國(guó)用兵，這不正像目不見(jiàn)睫那樣缺乏自知之明嗎?您是否想到別的國(guó)家也會(huì)像您對(duì)越國(guó)的考慮一樣而對(duì)楚國(guó)虎視眈眈呢?因此，大王的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)是認(rèn)真把楚國(guó)自己的事辦好才對(duì)呀!”
杜子的一番話，說(shuō)得楚莊王如夢(mèng)初醒，心服口服，他決定不去攻打越國(guó)，從此加強(qiáng)對(duì)楚國(guó)的治理，使楚國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸埠苋菀追浮澳坎灰?jiàn)睫”的錯(cuò)誤，看別人的缺點(diǎn)很容易，看自己的不足則很難;考慮問(wèn)題常常想將來(lái)很遠(yuǎn)的事，卻難以把握眼前的情況。這種對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度和思維方式是不對(duì)的，如不進(jìn)行矯正將是很危險(xiǎn)的。
二、小故事大道理
(1)父親的一塊表找不到了，非常惱火，四處翻也找不到。等他出去了，兒子悄悄進(jìn)屋，不一會(huì)兒找到了表。父親問(wèn)：“怎么找到的?”兒子說(shuō)：“我就安靜地坐著，一會(huì)兒就能聽(tīng)到鐘表‘嘀嗒’‘嘀嗒’的聲音�！�
我們?cè)绞墙乖甑膶ふ遥秸也坏阶约合胍�。只有平靜下來(lái)，才能聽(tīng)到內(nèi)心的聲音。
(2)當(dāng)玻璃杯中裝滿牛奶的時(shí)候，人們說(shuō)這是牛奶;當(dāng)裝滿油的時(shí)候，人們又說(shuō)這是油。只有杯子空時(shí)，人們才看到杯子。
當(dāng)我們心中裝滿財(cái)富、權(quán)勢(shì)、成就和偏見(jiàn)的時(shí)候，就不是自己了。往往擁有了一切，卻不能擁有自己。
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