- 相關推薦
孔子猶江海文言文翻譯
在現實學習生活中，說起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文能讓不同語言使用者“筆談”，是一種具有固定格式，卻不會非常困難的溝通方法。相信還是有很多人看不懂文言文，下面是小編為大家整理的孔子猶江海文言文翻譯，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孔子猶江海文言文
趙簡子①問子貢②曰：“孔子為人何如?”子貢對曰：“賜不能識也�！焙喿硬徽f③曰：“夫子事⑨孔子數十年，終業④而去⑤之，寡人問子，子曰‘不能識⑥’，何也?”子貢曰：“賜譬渴者之飲江海，知足而已。孔子猶⑦江海也，賜則奚⑧足以識之?”簡子曰：“善哉，子貢之言也!”
注釋
1 、趙簡子：原為晉國大夫，韓、魏、趙三家分晉后，為趙國開國君主，名鞅。 2 、子貢：孔子的弟子，姓端木，名賜，字子貢。 3 、說：同“悅”,高興。 4 、終業：完成學業。 5 、去：離開6 、識：了解。 7 、賜：我，指子貢。 8 、譬：好像，猶如。 9 、猶：好像。 10、奚：怎么。 11、事：跟隨。句型：“善哉，子貢之言也!”的意思是“子貢的話好啊！” “言”是主語，“善”是謂語，謂語應放在主語的后面，現在放在句首了，所以是謂語提前的倒裝句。 “孔子為人何如?”應是“孔子為人如何?”的順序，“何”是“如”這個介詞所帶的賓語，“何”是疑問代詞，在疑問句中要前置，這是古漢語的語法規則。
本段道理：
孔子被喻為圣人,無所不知;道德高深.因此,像孔子這樣的圣人就如同江海一樣高深、博大。子貢謙虛好學，尊重老師的品德值得我們學習。這說明了孔子：無所不知、道德高深，不是一般人可以看透他的。
譯文：
趙國君主趙簡子問子貢說：“孔子這個人怎么樣？”子貢回答說：“我不能了解他�！壁w簡子不高興了，說：“您跟隨孔子學習幾十年，完成學業才離開他（孔子），我問你，你（卻）說：‘不了解’，為什么啊？”子貢說：“我好像饑渴的人在江海邊喝水一樣，知道滿足就停下了�？鬃泳拖窠Ｒ粯�，我又怎么能夠了解他?”趙簡子說：“子貢的話說得很好！”
【孔子猶江海文言文翻譯】相關文章：
孔子猶江海的原文10-27
孔子相衛文言文翻譯04-12
孔子相衛文言文翻譯06-18
孔子謂子路文言文翻譯01-13
治國猶栽樹原文及翻譯12-06
孔子家語·在厄文言文原文及翻譯06-20
《孔子家語問禮》文言文及翻譯07-31
《孔子家語·問玉》文言文翻譯賞析11-23