學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要認(rèn)識(shí)本課的生字新詞，讀準(zhǔn)音節(jié)，積累詞匯。
2、我要有感情地朗讀課文，欣賞西沙群島的美麗和富饒。
自主學(xué)習(xí)
一、我要初讀課文
1、我要流利地、有感情地讀課文。
2、我要正確認(rèn)讀下列詞語。
島嶼 海防 風(fēng)景優(yōu)美 峽谷 圓溜溜 祖祖輩輩 海灘
形狀各異 海龜 產(chǎn)卵 堆積 鳥糞 寶貴 建設(shè) 必將
3、我要識(shí)記生字詞，我要把易錯(cuò)字詞寫一寫。
二、 再讀課文，思考：
（1） 課文描寫了＿＿＿的景色。
（2） 課文結(jié)構(gòu)很清楚，先總寫 的位置；再按＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的順序分別介紹了西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)；最后寫＿＿ 必將變得更加美麗，更加富饒。
（3） 讀了課文，我的感受是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
交流展示
1、 對學(xué)：①互讀生字詞語。
②利用查字典，理解不懂的詞語。
2、群學(xué)：①驗(yàn)收“自主學(xué)習(xí)”中第（1）、（2）、（３）題。
②我要讀出最喜歡的、描寫精彩的句段，并說出他的好處。
3、展示：從哪些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒。
當(dāng)堂檢測
一、 看拼音寫詞語。
bǎo guì xíng zhuàng yōu měi
( ) ( ) ( )
duī jī bì jiāng hǎi guī
( ) ( ) ( )
二、 給多音字組詞。
cān( ) shǔ( )
參 數(shù)
shēn( ) shù（ ）
三、詞語填空。
（ ）景優(yōu)（ ） 成（ ）結(jié)（ ） 數(shù)（ ）（ ）數(shù)
（ ）（ ）豐富 五（ ）十（ ） 千（ ）百（ ）
各（ ）各（ ） 飄飄（ ）（ ）
探究案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
2、我要讀懂課文的主要內(nèi)容，提出問題，了解西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方。
3、我要采集課文中的優(yōu)美詞句，豐富語言的積累。
自主探究
１、西沙群島位于哪里？找出總寫西沙群島的句子，用“--”畫出來。
2、西沙群島有什么特點(diǎn)？海水為什么會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩？
3、我能有感情地朗讀課文第三、四自然段，感受海底的美麗和物產(chǎn)的豐富。
合作交流
群學(xué)：交流自主學(xué)習(xí)探究中的1、2、3題。
展示：1、你從哪些方面知道西沙群島是一個(gè)美麗富饒的地方？
2、學(xué)了課文，你有什么感受？
課后檢測
一、填空。
（ ）的貝殼 ( )的波紋
（ ）的海龜 ( )的樹林
（ ）的鳥糞 ( )的肥料
二、判斷下面句子，對的畫“√”。
西沙群島是鳥的天堂。
（1）西沙群島的鳥特別多。 （ ）
（2）西沙群島上只有鳥沒有人。（ ）
三、我通過有感情地朗讀課文之后，我發(fā)現(xiàn)課文的語言非常優(yōu)美，有好多好詞好句。看，這就是我摘錄的四字詞：
四、讀讀，練練。
鎮(zhèn)江中泠泉
中泠泉位于江蘇鎮(zhèn)江金山寺外，又名“南泠泉”。因長江水深流急，打水不易。據(jù)傳打泉水需在正午之時(shí)將帶蓋的銅瓶子用繩子放入泉中后，迅速拉開蓋子，才能汲到真正的泉水。中泠泉水宛如一條戲水白龍，自池底洶涌而出。“綠如翡翠，濃似瓊漿”，泉水甘冽醇厚，特宜煎茶。唐陸羽品評天下泉水時(shí)，中泠泉名列全國第七，稍陸羽之后的后唐名士劉伯芻把宜茶的水分為七等，中泠泉以其水味和煮茶味佳名列第一。用此泉沏茶，清香甘冽，相傳有“盈杯之溢”之說，貯泉水于杯中，水雖高出杯口二三分都不溢出，水面放上一枚硬幣，不見沉底。從此中泠泉被譽(yù)為“天下第一泉”。
1、 中泠泉還有一個(gè)名字叫什么？
2、 中泠泉的泉水有什么特點(diǎn)？
3、 中泠泉為什么被稱為“天下第一泉”？
拓展提升
1、 西沙群島如此美麗富饒，我想對島上的兒女說：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 西沙群島如此美麗富饒，我想對偉大的祖國說：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【資料點(diǎn)撥】西沙群島又名寶石島,是中國南海諸島四大群島之一，由永樂群島和宣德群島組成，這片大大小小的珊瑚島嶼群漂浮在50多萬平方公里的海域上，美麗而純凈。西沙自古就是我國的領(lǐng)土，古代這里被稱為“千里長沙”，是南海航線的必經(jīng)之路。古代那些滿載著陶瓷、絲綢、香料的商船在此駛過，因而這里又被稱為“海上絲綢之路”。
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