九年級上冊第六單元作文：話說千古風(fēng)流人物

九年級上冊第六單元作文：話說千古風(fēng)流人物

　　明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　——《水調(diào)歌頭》

　　斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，望茫茫歷史長河，嘆多少俗世庸人來了又反，不過匆匆過客，又真正有幾人能稱得上“風(fēng)流”二字?有真正有幾人能芳名百世，永垂不朽?

　　“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”等你初被貶到黃州，你的心中也有過惶恐，不安。但當(dāng)生活安頓下來之后，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關(guān)心，州郡長官的禮遇，山川風(fēng)物的吸引，使你撥開眼前的陰霾，敞開了心扉。這首樂觀的呼喚青春的人生之歌，就是你在這種心情下吟出的。你的人生雖然不得志，但你并不想被命運打敗，在周圍一片詩情畫意中，你吶喊出對生活、對未來的向往和追求，對青春活力的召喚，在貶的生活中，能擺脫感傷遲暮的低沉之調(diào)，寫出如此催人自強的詩句，正體現(xiàn)出了你執(zhí)著生活、曠達樂觀的靈魂。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”你站在滾滾江河邊，發(fā)出如此的感嘆，其中也有你自己的一份悲傷，“想當(dāng)年，三國鼎立，多少豪杰，最后也不過如此，那么一己之榮辱窮達復(fù)何足悲嘆!”你被貶黃州已兩年有余，曾經(jīng)的壯志豪情早已消磨一空，“可是，人類既如此殊途而同歸，吾卻汲汲于一時功名，不免過于迂腐了。”想到這里，你的心又平靜了下來，仰天大笑，你，依然是你。

　　“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人。”在官場郁郁不得志的你又被貶到了海南，在遠離朝廷的這里，你的心靈好像被凈化，你用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。寧愿只做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。這是何等豁達的心境，官場與生活的風(fēng)雨均無法阻擋你靈魂前行。你要讓你的一生過的無悔，豁達。、

　　蘇軾，你的一生有風(fēng)雨，有豁達;有美麗，歡樂，有……

　　嘆闌干瀚海，慨滄海桑田，幾多風(fēng)流人物，幾多風(fēng)流往事。

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