人性美德——誠信作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的人性美德——誠信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生是一個大花園，花園里最香的花都是從“美德”花欄里種出來的，有文明，有禮儀，有謙讓……然而，最讓我賞心悅目，心曠神怡的卻是“誠信”這朵貌不驚人的小花。那么，誠，為何物？信，又為何物？就讓我采下這朵名為“誠信”的鮮花，來講述這其中的`一個故事吧！
故事發生在一個風和日麗的下午。那時，我正在做我那“該死的”奧數作業，被一道題難住了。唉！該怎么解呢？我坐不住了，又是用手敲桌子，又是搖椅子的，急得抓耳撓腮。突然，“啪”的響聲“驚醒”了我。原來是我在焦急中，把一支筆摔下了桌子。盯著地上四分五裂[注：形容不完整，不集中，不團結，不統一。]的筆，我的腦海里頓時一片空白。這可是向奧數班的同學借的筆啊！人家助人為樂借給我筆，我卻違背諾言將她的筆摔壞，我下次該怎么見她啊！在焦急不安之中，我不禁想起了借筆那時……
“呀嘿，我的筆呢？”在急沖沖跑進奧數教室后，我把書包翻了個底朝天，最后搖搖頭發表了自己的意見，“不會是忘帶了吧？是就慘大了……”
這時，看見同桌朝我傳來疑惑的目光，我無奈地朝她說了句，“忘了帶筆了。”同桌一副恍然大悟的樣子，用手肘把桌子上自己的筆推到我這邊，一雙大眼睛像是會說話一般：“你先用我的吧！下次再還給我，別弄丟了！”
“那……你……”我也用眼對她“說”。
又見她拿出了一支筆，我放心了，就把剛才那句話的后半段給收了回來。看了看手上的筆，我覺得同桌是一個樂于助人的人。想到這里，我暗自在心中向她許下諾言：我絕不會弄丟或弄壞這支代表同學情誼的筆！而那邊聽課的同桌，仿佛猜到了我的心中所想，竟向我“回眸一笑[注：眸：眼珠。轉動眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。]”，那水靈靈的大眼睛里分明寫著“我相信你”……
我想起我將要違背誓言，心里就百爪撓心。李老師教導我們，做人要誠實守信。于是，我便開起了“11路車”——雙腿，穿梭于全市大大小小的文具店。是想要補一枝同樣的筆給同桌這個信念，支撐了我跑文具店，什么“姐妹文具店”，“五美雜貨鋪”……知名的不知名的，連鎖的單開的商店，只要是有筆賣的，哪一個不是遍布我的足跡？幾乎每換一批貨我就來這些店一次！也許上帝心情不爽吧，我天天看，天天等，卻一次也沒見著同桌那枝筆。
轉眼間，時光飛逝，又到了上奧數課的時間了，這也是再次與同桌見面的時間。
由于做錯了事，一見到同桌我就不由自主地縮了縮腳。到底告不告訴她呢？我說了她會不會傷心，生氣？唉，不管了不管了！她罵我也好，打我也好，該來的總要來，況且這錯在我，不在她，我一定要向她道歉！
而那邊的同桌，見我又是捶腿又是握拳，好奇極了，走了過來。當看到我翻文具袋時，才想起了借筆的事，隨口問我，她的筆呢？
我聽到這句她隨口而出的話，剛才“堅定”的信念仿佛被一道閃電擊了似的，都不復存在。我又抖了好半天，才恢復了過來，猶豫了一會兒，唯唯諾諾地說出了弄壞筆的真相。說完后，我怕她生氣，不原諒我似的，搶在她說話之前掏出一枝筆，激動地說：“對……對不起！這枝筆……就當做補償……別不開心了……”
“那筆是我自己做著玩的，質量當然不好。至于這枝筆么，”她微微一怔，指著我手上的筆說，“俗話說，‘在家靠父母，出門靠朋友’，既然我們是朋友，又何必太在意呢？”
故事到這里就結束了么？當然沒有。誠信的故事就像我倆的友誼一樣，是永遠不會結束的！
如果誠信是一顆種子
那么，請將它播種
當收獲時
定會令你慶祝
如果誠信是一顆種子
那么，請將它傳遞
當收獲時
定會得到數不勝數的回報
如果
每個人都播種誠信
每個人都以心相交，坦誠相待
那么
定讓這個世界更加柔和，溫暖
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