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    綻放的夢想作文

    時間:2025-10-15 10:00:41 詩琳 夢想 我要投稿

    [熱門]綻放的夢想作文(精選18篇)

      無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的綻放的夢想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱門]綻放的夢想作文(精選18篇)

      綻放的夢想作文 1

      深沉憂郁的紫,那是浪漫的標志;生機勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。

      正處于青春期的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛去。

      我從小就有一個遠大的夢想,那就是做一個教書育人的人民教師,為學生嘔心瀝血,鞠躬盡瘁地奉獻一生。

      教師——多么神圣而光榮的.職業啊!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養,讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

      夢想,絕不是一時想起,而在于一個人對夢想的誠摯和追求。

      從小,我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時,爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時,當我看著空曠的操場、陌生的環境,一種想哭的沖動油然而生。這時,一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我說:“你是新來的學生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我。”說完,還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個微笑而春暖花開。那時,我就立志:我一定要做一位教師!

      四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

      綻放的夢想作文 2

      在遠古的神話之中,愚公的夢是移走家前的大山,精衛的夢是填平大海,夸父的夢是追到太陽……封建社會時,人們夢自由。紅軍抗日時,人們夢和平,如今,人們夢祖國繁榮富強。

      我也有夢:考試清華。小學時,媽媽問我“你想考入什么大學”我眼也沒眨一下:上清華。我并沒有開玩笑,而是堅定的回答。多年來,母親的各種冷嘲熱諷對我毫無作用。我并沒有動搖過,退縮過。即使這是最高學府。我現在告訴自己:我有夢,我要為祖國的繁榮富強而讀書。不論長大后夢是否成為現實,我要獻身祖國,做力所能及的事。袁農平的雜交水稻,神九的飛天……我要走下去,想那個堅定的夢走下去。

      夢是一種欲望,像是一種追求,夢想是夢與想的結晶。

      四濺的水滴承載著最初的夢幻,陽光四射,折射出五彩斑斕的`顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

      綻放的夢想作文 3

      給我一雙翅膀,我會放飛夢想。

      ——題記

      《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時間完成了106個夢想,而這僅僅因為一句話‘一直跟著夢想走’。夢想像是迷茫人生路上的指南針,能為你制定一個明確的方向;夢想像是智慧海洋里的航標,能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢想像是夜空中的一束煙花,為你點亮黎明的燈……

      從開學迄今為止的幾個月中,初三的生活像是一個五味瓶在我的心口被打翻,它五味交錯,陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對著那寫到半夜的成堆作業,面對著那苦不堪言的難題,面對那不斷揮灑汗水與淚水的生活,我不止一次的想要退縮,想要放棄,但一直有一個信念在支持著我,那便是我的夢想——考入理想的高中。每當我一次次想要墜落之時,總是它提醒著我的使命,讓我堅持下去。

      初三的生活,悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的'流逝中,認清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長,但這緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深的影響我的一生。初三,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓我綻放青春的機遇,讓我放飛夢想的機會。

      在這個緊要的關頭,我知道自己也確信自己會一直堅持下去。因為我明白,只有我對自己的夢想負責,它才能開花結果,才會綻放夢想的翅膀。

      后記:

      如果一個人有翅膀,那這個翅膀就是夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由的翱翔!

      綻放的夢想作文 4

      給我一雙翅膀,我會放飛夢想。

      ——題記

      《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時間完成了106個夢想,而這僅僅因為一句話‘一直跟著夢想走’。夢想像是迷茫人生路上的指南針,能為你制定一個明確的方向;夢想像是智慧海洋里的航標,能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢想像是夜空中的一束煙花,為你點亮黎明的燈……

      從開學迄今為止的幾個月中,初三的生活像是一個五味瓶在我的心口被打翻,它五味交錯,陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對著那寫到半夜的成堆作業,面對著那苦不堪言的難題,面對那不斷揮灑汗水與淚水的生活,我不止一次的想要退縮,想要放棄,但一直有一個信念在支持著我,那便是我的夢想——考入理想的高中。每當我一次次想要墜落之時,總是它提醒著我的使命,讓我堅持下去。

      初三的生活,悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的'夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長,但這緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深的影響我的一生。初三,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓我綻放青春的機遇,讓我放飛夢想的機會。

      在這個緊要的關頭,我知道自己也確信自己會一直堅持下去。因為我明白,只有我對自己的夢想負責,它才能開花結果,才會綻放夢想的翅膀。

      后記:

      如果一個人有翅膀,那這個翅膀就是夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由的翱翔!

      綻放的夢想作文 5

      心中的花兒悄然綻放......

      這天,我和往常一樣,悠閑地走在已經走了很多年的森林里,這片森林很美,有很多的樹,花兒,還有各種各樣的小動物 .

      清晨,陽光穿過葉子間的縫隙,形成了一道道金色的光柱,使得空氣里浮動的那點微塵也清晰可見.林子里的霧還沒有消散,余下的薄霧在清風的吹拂下時而急時而慢,時而騰升涌起,時而落地滾滾,隨影隨形,縹縹緲緲.偶爾,調皮的小水滴從葉子上跳了下來,那離葉的一瞬間,發出耀眼的光芒。

      我一邊慢慢地走著,一邊聽著風和葉子演奏出美妙的音樂,心里格外的舒暢……

      一切是那么的親切……地上積著濕潤的落葉很厚很厚,在幾片零散的陽光照射下反射出燦爛的`笑容,旁邊的佳木秀而繁蔭,樹下的小草綻放著綠意,花兒襯托出美麗,在陽光的照耀下可愛極了,小精靈們在這里快樂的游玩,嬉戲……

      我最后一次盡情的享受著這里每一寸陽光,每一絲風,品嘗著空氣的清香,看著詩化了的森林…...這時,我突然發現我旁邊這棵樹的支干上有一株紫色的含苞,她還沒有綻放。

      她身上的露水反射出晶瑩的光,與照在她身上的一方斜斜的陽光交相輝映,發出耀眼的光芒刺進我的心,一曲澎湃的交響曲在我耳邊奏響,我的心也隨之顫抖。

      她,就在我上面,我仔細的看這她,心里愈加激動,那種感覺簡直快要窒息;她,就在我上面,我癡癡的望著她,心里很想把她摘下,種在家里,看著她開放;她,就在我上面,我深深的望著她,但我只能這樣。

      因為,我擔心我摘下會弄傷她,讓她無法綻放,那樣我和她都會傷心;或許她確實很高,我根本夠不著她。不管怎么樣,我真的只能這樣。

      她在這里其實很久了,我以前為什么會沒有發現呢?

      我又怕打擾她,我便離她遠一點,到一個至少能看的見她的位置,就在那里默默的看著她。我突然發現,陽光他有腳啊,他已經向東邊溜了好幾步了,可是我捉不住他,我開始擔心起來。

      我是擔心她會開放,因為我知道,當她綻放時,便是我離開這片森林的時候。我該怎么辦?我越想越害怕,我不知道見不到她我會是什么樣的。陽光又溜走了幾步。

      我坐在那個位置上靜靜的看著她,想著我能為她做些什么。其實,我什么也做不了,能做的只是不去打擾她,讓她能在一個安靜的環境為自己的綻放努力的汲取。或許我也應該為她祝福,祥和的環境,陽光和往日一樣,照在她的身上,這時最美麗的一幕迸發——她悄然綻放,美麗的音符縈繞在她身旁。

      愿她能和我的祝福一樣,綻放出美麗,在薄薄的霧中也依稀可見。

      也愿這能成為未來美好的回憶,心中的花兒悄然綻放,永不凋謝。

      綻放的夢想作文 6

      誰沒有夢想?誰沒有希望?誰沒有想要前進的信仰?

      在血液滑動過脈搏的時候;在鵝卵石有小溪擦肩而過的時候;在陽光親吻大地的時候。有多少人堅持著自己的夢想,緊握手中的命運,輕輕的抬起腳步,踏上與挫折困難相抗衡的漫長道路。

      然而在追求的旅途中,沒有哪片天空永遠黑著,沒有什么傷一直痛著,僅僅只有在角落逃避,還怎么會離夢想近一步?

      音樂家貝多芬在艱難險阻面前不低頭,他不幸失去雙眼,卻能勇敢抬起頭面對,完成一曲曲音樂的創作,在他雙手敲動著琴鍵的時候,那是靈魂升華的感覺,那是對音樂的摯愛和追求,不斷努力獲得的成功,那沉重的付出也讓后人們都深深記在了心里,那份對夢想的執著更讓人感動和向往。

      數學家陳景潤,由于那份對數學堅定不移的信念才能算出為什么1+2=3這樣一個看似簡單卻是所有人絞盡腦汁的問題。十幾年的計算與推理,努力與奮進才讓后人使用了“陳式定理”。這份貢獻怎么不讓人敬佩?在敬佩的背后,他的酸楚和對數學的執著追求過程才更是值得驕傲的。

      書法家王羲之用一筆一劃優美的字跡流芳百世。他那“飄若浮云,矯若驚龍”的字是天生下來就有嗎?那是他一天天,一字字練出來的。定情于他對字的喜愛,對字的了解,対字的研究和不斷的探索。是對中國書法倔強的入迷和投入,才最終有所成績。

      香港演員羅蘭說過“人生的.樂趣不僅在于達到某一目標的時刻,而在于不斷努力追求之中。”單單體會到成功的喜悅是僅僅不夠的,重要的是在追夢過程中付出的汗水和辛勞。

      追求,讓夢綻放在你的手中,所具有勇往直前的勇氣,如果貝多芬因失去色彩而頹廢,他還有創作一首首曲子,彈奏一個個琴鍵受后人敬仰的機會嗎?若數學家陳景潤只是一時興趣,半途而廢,還會有陳氏定理嗎?如果王羲之只是一時沖動而對書法產生喜愛,還會有蘭亭序嗎?

      鄭板橋有首詩云:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這種強勁堅韌的信念值得我們學習。就算你失敗了,但你會獲得經驗,如果你堅持了,就會前進一步,不要放棄夢想,不要讓生命之花停止綻放。

      你的每一滴汗水都會化作你前進的動力,成為鼓舞著你前進的力量;你的每一次進步,都會成為你遠航的風帆;你的每一次奮發努力,都可能改變你自己。綻放生命的希冀,讓夢想煙波恣意,風云雷動,讓夢想成為綻放在心靈深處美好。

      綻放的夢想作文 7

      讓夢想綻放,綻放出來的夢想之花,一定會讓我們感到震撼。

      夢想之花是一朵五顏六色的花,它是如此的美麗,美麗到讓我們不自覺的加快了向前的腳步。這一朵還呈花苞狀的夢想之花,在等待著我們的走近。只要當我們一步一步走到了夢想之花跟前,這朵夢想之花才會綻放它的六色花瓣,讓我們看到它最美麗的一面。

      夢想是如此的美好,那一朵代表著夢想的花朵是如此的美麗。擁有夢想的我們,在我們的追夢之路上還猶豫什么,我們應該奮起直追,朝著我們夢想的方向奔跑。不管在我們追夢之路上會遇到什么樣的困難阻礙,我們都應該堅定的向前。

      讓夢想綻放,這是每一個擁有夢想的人的最終目標。很多人在追夢之路上堅持不懈的向前,這正是因為心底擁有夢想的人們知道,知道讓夢想綻放的那一刻會有多么的美好,也知道當那朵夢想之花完全的呈現在自己眼前時,將會給我們帶來的震撼,以及喜悅。

      夢想是一個多么美麗的詞,這是駐扎在我們的心底,但也生長在路的盡頭等待著綻放的.一朵美麗之花。想要讓夢想綻放的我們,就唯有在這條追夢之路上勇敢的向前。在這條道路上,我們或許會遇到狂風暴雨,遇到重重阻礙,但只要我們堅定心中的夢想,只要我們勇敢無畏的向前,我們就一定能夠走到這條道路的盡頭,也能讓夢想之花在我們的眼前綻放。

      當我們心中埋下了夢想的種子,我們就要付出努力讓這顆種子不斷的生根發芽,最后綻放出鮮花。我們想要實現自己的夢想,也就該不畏艱險朝著自己的夢想的方向前進,奔向我們的夢想,讓我們的夢想綻放!

      綻放的夢想作文 8

      每個人都有自己的夢想,夢想是我們成長過程中最要好的朋友,它陪伴著我們一天天長大。

      夢想是什么?在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能成功;在“雜交水稻之父”袁隆平眼里,夢想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。

      這是一個綻放夢想的.時代,每個人都是夢想家。

      我的夢想是當一名老師。在我心中,老師是一片綠葉,襯托出我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識...... 我的外婆就是一名中學語文老師,從我懂事以來,我看到了她辛勤地培育著祖國的花朵,輸送了一批又一批莘莘學子,真可謂桃李滿天下。如今她的學生中有的是博士,有的是研究生,都在各自的工作崗位上發揮著光和熱。因此我也渴望自己長大后也能成為一名老師。如果我是一名老師,我會帶領同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦,用豐富的知識開啟孩子們的心靈,讓他們在知識的海洋里暢游。

      我的夢想還有許多,我想當一名醫術精湛的白衣天使,為病人消除疾病,讓他們能免受病痛的折磨,恢復健康的身體,盡情地享受這美好的生活。我想當一名小提琴家,用我手中的小提琴奏出美妙的樂章,編織一條友誼的彩帶,傳送到世界各地,讓全人類都能感受到音樂的魅力,和平相處。 ……

      綻放的夢想作文 9

      在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢想的力量》,它講述的一個6歲的加拿大男孩瑞恩有一個夢想:讓非洲的每一個人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量,為非洲造了好幾口水井。

      瑞恩之所以能夠夢想成真,是。讀了這篇課文,我突然想起我小時候的夢想,那就是當一個頂級的蛋糕師。

      產生這個夢想是因為我小時候特喜歡吃蛋糕,媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花,我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下,用“36計”終于說服了媽媽,讓我和一個蛋糕師傅學做蛋糕。

      第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見師父用一把刀弄了一些奶油,熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會兒,心想:那么簡單,難不倒我。我用到弄了一些奶油,可是手怎么也不受控制,怎么也抹不平,最后弄得手上全是奶油。在師傅的.幫助下,我終于學會了怎么抹奶油,關鍵是要穩,心平氣和。

      第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下,然后對我說:“做花的時候千萬不要分心,一定要集中注意力,否則做出來的花不但不精致而且還會歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子,小心翼翼,專心致志地盯著擠出來的奶油,開始幾朵還不好,但是后來的幾朵做的像樣了。

      經過長時間的努力,師傅讓我自己設計一個蛋糕。我用學到的知識竅門,用黃桃片做了一個太陽的光芒,用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛,用櫻桃做了一個小鼻子,最后用草莓奶油畫了一張笑瞇瞇的嘴。經過我一番精心制作,一個可愛的蛋糕就做好了,它的含義就是希望爸爸媽媽天天開心,掛滿笑容。看著自己我心里感到特別的高興,因為這是我自己努力而得的成果。

      綻放夢想的力量,我相信我一定行。

      綻放的夢想作文 10

      每個人都有自己的夢想,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,虛幻得可想而不可即,于是深深地將它埋在心底,連破土的機會都不給它。這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

      眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。可是因為身材矮小手腳粗短,她被拒于國家隊的大門之外。她并沒有因此而氣餒,反而把失敗轉化為動力,苦練球技。最終,持之以恒的努力 催開了夢想的花蕾——她如愿以償地走上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。她出色的成就,不僅為自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

      在劉翔之前,誰能想到黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎臺呢?2004年8月27日在雅典奧運會男子110米欄決賽上,劉翔也12秒91的優異成績平了由英國選手科林。杰克遜創造的記錄奪得了金牌,創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話!經過廢寢忘食的訓練,他又在國際田聯超級大獎賽中以12秒88的成績奪得金牌,并打破了男子110米欄世界記錄!當初幼小的花芽,經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了!

      我一直很喜歡冰心奶奶的那首小詩:

      成功的`花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。

      成功的花需要汗水,淚水甚至血水的滋潤啊。

      讓我們一起努力,讓夢想之花永遠綻放!

      綻放的夢想作文 11

      深沉憂郁的紫,那是浪漫的標志;生機勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。活潑可愛的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛去。我的.夢想就是做一名教師。

      在我的心中教師是多么神圣而光榮的職業。有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養,讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

      從小我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時,爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時,當我看著空曠的操場、陌生的環境,一種想哭的沖動油然而生。這時,一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我說:“你是新來的學生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我。”說完,還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個微笑而春暖花開。那時,我就立志:我一定要做一位教師!

      四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

      綻放的夢想作文 12

      夢想是什么?

      在最美鄉村醫生王滿紅的眼里,夢想是群眾健康;在最美鄉村教師孫穎眼里,夢想是孩子們都能考上大學;在最美司機吳斌眼里,夢想是民眾安全。

      我有一個教師夢,希望將來成為一位優秀教師,把中華文化傳播到世界各地。為了圓這個夢,我要克服身邊各種困難,還要勇敢面對現實,抓住任何一個表現才華的機會,只有這樣我才會離我的夢想越來越近。說不定到時候我不僅實現了期盼已久的夢想,還能為祖國爭光呢!

      人人都有一個偉大的夢想,有的要當科學家,有的要當音樂家、藝術家、醫生……但是他們都一個共同的`目標,就是讓祖國強大起來,讓人們富裕起來。

      我們要為我們的夢想努力,讓我們的夢想早日實現,為國家多做一些貢獻。我們不僅要為國家做貢獻,還要感謝我們的父母,是她給予了我們生命,我們才有機會實現我們的夢想。我們要為中國夢而奮斗!

      上天雖然沒有給我翅膀,但是卻給了我一顆會飛的心和一個有夢想的大腦,讓我擁有一雙“隱形的翅膀”。

      國無夢則不強,人無夢則無望。要實現夢想只有付出才會有回報,夢是黑暗的一盞明燈,它會在黑暗里給我們點亮希望。

      是中國夢讓我們團結一致;是中國夢讓我們有了希望;是中國夢讓我們有了勇氣和力量。中國夢,我的夢!

      夢想是一份溫暖;夢想是一份信仰;夢想是一份寄托;夢想是一份懷念;夢想更是一份希望!

      在生活中,我遇到過困難。有一次我考試非常不理想,以為又會被媽媽責罵了,但是媽媽不僅沒有責罵我,還鼓勵我說:“沒關系,好好努力,加油,加油!”我當時非常感動,于是我發奮學習,逐漸的我考出了好成績,同學們也開始和我交朋友了。在生活、學習中遇到困難,我們不僅不能退縮,而且還要更加努力的去思考去解決困難,實現自己的夢想。

      有夢想,你就有了一雙翅膀,擁有生命的那份希望與歡樂,那份勇氣與執著,如果沒有夢想,那你注定你是一個平凡者,失敗者。

      只要我們樹立一個正確的夢想,讓我們的夢集中在一個地方,無數的夢想之花綻放,就會是一片夢想的海洋。

      中國夢,我的夢!

      綻放的夢想作文 13

      夢想是一粒種子,必須經歷風風雨雨,才能成為蒼天大樹;夢想是一只海鷗,必須日積月累,才能為人引路。人生需要夢想,而夢想需要由我們來實現。

      音樂響起來,歌手拿起麥克風,霓燈閃爍,舞臺上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱,小鳥停止了飛翔;唱啊唱,蜘蛛也哼起歌來,臺下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢想,它不是為了證明我是何等出色,它只是為了完成心中的夢,播種時種下的那個夢……夢想絕不是夢,而是用行動去證明。為了夢想,嗓音不好聽的我開始努力……清晨,太陽還沒有起床。我就跑到陽臺,翻出我抄的.歌詞,一個音一個音地練起來,“啦。”好幾次,我都吵醒了鄰居,他們勸我放棄,“你真的不適合唱歌。”他們對我說。我不聽,因為媽媽說,不實現夢想的人就等于沒有夢想。又一天,一位阿姨說:“沒有音樂細胞,就不要唱歌,免得打擾旁人。”我反駁說:“沒有音樂細胞,就不能創造那方面的細胞嗎?”她搖搖頭,走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無限的思緒唱出跡動的人生。日復一日,年復一年。實力是經得起時間的嚴刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來》唱得有模有樣了,我唱給鄰居,鄰居刮目相看;我唱給老師,老師贊不絕口。

      夢想的力量是無窮的,讓我們綻放夢想的力量作文,它會指引你走出困惑,走向成功。

      綻放的夢想作文 14

      付出不一定能夠滿載而歸,但是不付出就一定空手而回。

      ——題記

      昏昏沉沉的路燈悄悄地散出古銅色的光,一不小心從外面溜到了操場上。操場上幾個人影飛奔著,在地上若隱若現。“已經接近六點了罷。”我用手臂擦去額頭上搖搖欲墜的汗珠,手臂上忽的一陣熱。冬日的下午六點早已沒了太陽,獨留我們一行人到這時。

      那時的我小學六年級。放學時同學們都行色匆匆,唯獨我們田徑隊的不得不留下訓練,在那熟悉的跑道上用一種羨慕的眼光目送著家長們接二連三地接走自己的孩子,心中不經有一絲失望與落寞。“吃得苦中苦,方為人上人”是我們教練常掛在嘴邊的一句話——因為我們得參加市賽,所以非訓練不可。

      猶記那時印象最深的便是忽熱忽冷的復雜感受:身體因為過強的運動而變得熱起來,大汗也是不停歇的往外冒出來——但裸露的.皮膚便是冰冷,因為冷風襲來而變得僵硬,然而體內卻不停地在散發熱量。這種“特殊感受”也就只有在冬日中能堅持運動的人才能“享受”得到了吧。

      然而練習跨欄的我更是“待遇”頗多,但我也能不緊不慢地面對。摔倒在我眼里成了家常便飯,幾乎每天都要吃上那么一兩回。每次精疲力竭的我經常要頂著身體的軟弱不堪沖擊體力的最后一道防線。我們的休息時間不過就是輪流地訓練時等待的稍息,所以剛開始幾天不適應的我累趴過,訓練時被欄架絆倒過無數次。“冠軍往往是摔得最多的那個人。”一個外地的教練曾語重心長地告訴過我。于是從那之后我不再害怕摔倒——挫折只不過是虛張聲勢罷了,打趴你的永遠都是你自己那顆不負責任沒有意念的心。

      久而久之我將這當成是一種真正的享受了。我無所畏懼的在操場上揮灑汗水,一次又一次地挑戰我自己身體的極限,將自己的懦弱變成汗水從身體中發泄出去。每天比別人多強烈運動兩個小時,使我的身體機能也用了很大的突破。每天都是在一番波折之后拖著疲憊的身子和濕透了的衣服“爬”回家里——為了這次市賽我也是吃了不少的苦頭。

      然而這一天終于到了。我如往常一般拼命在田徑場上“訓練”著,因為這在我看來只不過是換一個地方訓練。我熟練地飛跨過一道又一道欄架,幾乎在以往我每個欄架都摔倒過——所以我這次不會了——但我仍然使出了全力。

      我最后還 是氣喘吁吁地沖過了終點。我取得了第二!我歡呼雀躍,久久凝視著電子大屏幕上的成績——它真的來之不易,我的一滴一滴汗水,使他有了完美的綻放!

      拼盡自己的所有吧,為了你自己的夢想,用自己的付出使他綻放!

      綻放的夢想作文 15

      “在校園的某個角落,剛開的櫻花由最自然的弧度緩緩落下,顯出童話般的凄涼,挺拔入云的法國梧桐投下些許滄桑的樹影……”我用筆尖流瀉下屬于我自己的小說。聰明的你應該猜到了,我的夢想是做一名作家,為世界寫真。

      我其實是個多愁善感的女孩,雖說我表面上一副大大咧咧,正義感十足的樣子,的那又是閉上眼睛,常會放出一些慢畫面:在秋天的森林里,楓葉火紅,草變得暗黃,編織成金色的地毯,高大的松樹似森林的守護者。時不時會有無名的小動物蹦出來,轉個圈,然后抱著食物離開……常是這樣的畫面令我詩情畫意、浮想聯翩。有時想動筆寫下來,但似乎又太懶惰。這時候我的作家夢已在萌芽。

      老天總是會給有夢的人機會。在4年級下冊的'時候,我們班有了一場寫作風暴。可以這樣夸張地說,下課幾乎沒人出去,連平時活蹦亂跳,跟猴子一樣的男生也不再玩什么生化危機、搶戰了,而是安安靜靜的坐在位子上,書寫著自己的故事。女生更不用說了,組成自己得小團體,一遍議論,一邊分享。這樣的課間是我最留戀的。

      這是,我那棵作家夢的小牙也長高了一截。的那還是有一個問題,那就是我的耐心不大好,寫了第一章就寫不出第二章了,按媽媽的話說,就是永遠在開頭。是啊,只有夢想,沒有實際行動是不行的。而且做每一件事都是需要恒心的,要恒心還要細心,細心的觀察生活中的一草一木和每一件事。

      自從我寫了上面的文字,又開始沒下文了。拖了好久。那是應為我寫不下去了,媽媽說我沒有從多個角度細致的寫,還罵罵咧咧的說:“你一篇文章都寫不完還得那個什么作家?作家會死在文章的字數上嗎?”也許這是家長比用法寶之一“激將法”吧。但我還是覺得他們摧殘了我的夢想。但我還有自己最好的盟友啊,那就是我的同學,在我遇到困難的時候,使他們讓我重新站起來!對我說:“張夢筠加油!”雖然只是短短的幾個字,卻如一股暖流淌進我的心房。

      夢想是什么,是一座橋,綻放的彩虹之橋,站穩后,走上去,迎接成功!

      綻放的夢想作文 16

      讓成長定格,讓夢想綻放。——題記

      此刻正是我們青春洋溢,激情飛揚的人生最佳年華;同時,此刻也正是我們倍受學習壓力,需要靜心努力的關鍵歲月。這兩者互相抑制,互相推動便構成了如今我們的青春時期。

      在這樣洋溢青春的最佳時期,我們到底該如何去做出選擇呢?是選擇僅享受青春的激情,在青春的海洋里快樂嬉戲;還是選擇埋頭苦讀,為將來青春已逝的時光做充分準備;亦或是選擇將二者巧妙結合,在享受的基礎上不忘努力,為學業打拼呢?

      這些問題或許會一次一次的將你在陷入某個極限時拉回,重新去整理、思考。

      人生可以被我們分為四季。少年可謂是人生的春季,這個季節正值萌芽,充滿稚氣;這時的陽光是明媚的、活潑的;萬物也都顯示了自己的生機。青年可謂是人生的夏季,這個季節是熱情的,這時的陽光散發出熱烈與澎湃;萬物都沉浸與青春的喜悅之中,用無比的熱情去迎接一切的挑戰。中年則如秋天,它是人生收獲的季節,呈現金色。老年則如冬天,冬日里的陽光散發著溫暖與柔和。

      在這正值青春的季節里,我們既不應該選擇第一種做法,也不應該認同第二種做法,而是應該要融會貫通,將二者合二為一,即選折第三種做法。在享受青春的刺激的.同時,認真把握好學習。這不僅能使我們在精神上得到放松,也將使我們在學業上不至于荒廢,可謂收益頗豐。

      它幫助我們將青春定格,讓夢想綻放;讓我們擁有人生中最美好、快樂的記憶,在秋天與冬天來臨之際仍使我們的心靈沉浸于熱情的夏季。同時它也幫我們預防了“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲哀結局;也使我們不失去享受青春,娛樂青春的機會。它可謂是一劑良藥,幫我們預防未來為青春已逝而悲哀;它亦可謂是一種現代的最佳防腐劑,絕對無毒無公害,幫助我們的心靈永遠位處青春。

      如今的我們背負著沉甸甸的學業,身陷于一輪又一輪的考試,一次次的殘酷排名更使我們的心靈遭受無數次的重創。由此,許多人都為身處痛苦與乏味的青春而用極其激烈的手段要求獲得解脫;一場場的悲劇事件的發生,卻并未讓其得到解脫,反到是讓更多人陷入痛苦與自責。

      處在青春期的我們不是應該擁有無限的熱情來戰勝這些悲劇嗎!我們應該要有積極進取的態度去迎接無奈。

      要克服痛苦,最佳的辦法就是苦中作樂,面帶微笑地去接受;面對無聊與乏味,我們也要在其中品味出另一番快樂,感激一切。在負擔中享受青春,將享受到的青春的動力放入學業,開辟另一片天空。

      定格青春,將痛苦的眼淚流回心底去灌溉夢想,讓它開出希望與奇跡!

      讓我們用心,用意志,用雙手去播種,感受夢想如花一般的綻放。

      綻放的夢想作文 17

      曾無數次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄,曾無數次在前進的路途中跌倒卻仍執著地走下去。這是青春的我們為夢想而奮斗的不屈,這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢想綻放,青春因夢想而熠熠閃光。

      有人說青春時期是人生最幸福的時光,處在青春時期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈,可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂。可我要說,青春應當是一個人經歷磨練與考驗的關鍵時刻,只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀,我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當為夢想綻放。

      著名物理學家楊振寧早年因戰亂四處求學,后以高二學歷參加統一招生考試后被西南聯大錄取。在校期間,盡管物質生活極其匱乏,他還是憑借對夢想的不懈追求以及對知識的無限渴望努力拼搏,勤奮學習,并在1957年獲得諾貝爾物理學獎,成為名震世界的物理學家。正是青春時期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學術上的光輝成就,也正是青春時的刻苦求學才成就了楊振寧的物理學夢想。因此,青春當為夢想綻放。

      處在青春時期的我們,最愛想象自己未來的模樣。我們有著對夢想的無限憧憬與渴望,有著對遠方的無限向往與幻想。為了心中的夢想,我們可以徹夜在題海中徜徉,可以在每一次失敗后拍去身上的塵土,堅定腳步奔向遠方,奔向自己的心之所向。我們的青春定會因拼搏而璀璨,我們的青春定會因夢想而綻放。

      為了夢想,我們需要擁有搏擊風浪的力量。青春是我們最耀眼的資本,青春是給無限未知以答案的關鍵階段。我國杰出經濟學家王亞南青年時期為爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺,成為三腳床,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他便驚醒過來,繼續伏案夜讀,天天如此,從未間斷。最終終于成為我國杰出的經濟學家。他的.青春,是奮斗與激昂的青春,是為了心中的夢想而不懈奮斗的青春,是值得每個人學習的青春。

      青春雖然美麗,但缺少夢想與坎坷的青春注定無法品嘗到勝利果實的香甜。青春雖然短暫,但拼搏進取的青春注定會成為人生路上最長久的眷戀與回憶。青春當為夢想綻放!

      綻放的夢想作文 18

      我相信每個人都有夢想,有夢想就要做出努力,馬云說過:夢還是要有的萬一實現了呢?所以努力去實現夢想,讓夢想之花綻放。

      我的夢想是當考上一所好的大學,記得有一次,老師問我們的夢想是什么。同學有的回答說:我的夢想是當一名飛行員飛上太空,探索宇宙的奧和。我回答說:我的夢想就是當一名老師,為國家培育新的一代。老師說:說每個人都有每個人的夢想,而每個人的`夢想都是不一樣的。有的人的夢想是當一名飛行員,有的人的夢想是當一名司機。而老師我小時候的夢想是當一名老師,現在我的夢想實現了。所以同學們,你們也要努力實現自己的夢想。聽了老師的話,我有了實現夢想的勇氣。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要為我的夢想做出努力,好好學習。

      從那節課以后,我上課認真聽講不開小差,我的語文成績不太好,所以我要好好學習語文,老師說過:要想學好語文,就要寫好作文。我認真聽老師講作文,劉老師說:要想寫好作文,就要多運用修辭手法、寫作手法,這樣你們的作文才能寫得更好,句子寫的更優美。我聽了老師的話,按照老師的教的,我的作文水平果然提高了。雖然我只有作文進步了,但是有進步就是好的,只要每天進步一點,這樣日積月累,就會有很大進步。

      我要去努力實現,不會辜負我這一切的行動,我為我自己加油。讓夢想綻放。

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