（必備）水的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的水的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
大冬天的上班，真是讓人煩躁呢，要不是單位里有喜歡的女孩，恐怕早就從起床的時候就沒有了動力吧，最近天氣很干燥，我們這層樓的飲水機壞了大半個月了還沒修好，這進度真是讓人頭皮發麻，我卻意外的很開心，我們單位屬于越到年底就越閑的那種，這樣我就可以經常去她們那層樓接水喝啦！
每次下樓跑到他們樓層打水，只為了多看她幾眼，好像回到了臉紅的青春期，為了見心儀的那個人一面跑遍了整個操場，整個樓梯，就為了那一眼，現在飲水機壞掉了徹底讓我改掉了不愛喝水的'壞習慣，每天下去好幾次，一天能看她好幾眼，每次都會和她打招呼，她總是笑眼彎彎的，看起來像兩個小月牙，杯里的水只要少了一半，我就會很興奮，耶！該下去打水咯！同事們應該也很奇怪吧，平時就不愛喝水的我，怎么突然這么勤奮了，不知道她會不會因為每天能在樓層里遇到我很多次感到好奇呢？
最近天氣有點干燥，嗓子也不舒服，下去沖杯蜂蜜水喝吧，下去發現她和我喝的蜂蜜是同一個牌子，我們相視一笑，這樣傻乎乎地跑了半個月，這層樓的飲水機終于修好了......我卻沒有當初那種喝水的動力了，我苦惱地單手撐著頭看著桌面，時不時惆悵地站在飲水機面前，按著水桶，突然聽到甜美的聲音在身后響起，才發覺自己在飲水機面前呆呆的站了很久，“那個，我們樓下的飲水機壞了，可以來接個水嗎？”她指著被子笑道，我愣了一下，訝異怎么會有這么巧的事情，馬上讓出了位置，抬手請她來接水，看著她笑盈盈地走上前。
怎么一看著你，杯子里的水就都變甜了呢？
水的作文 篇2
前天，我們班去了潑水節，還沒進場，我們一大堆人都在場外全身濕透，有的被大象機關爆頭；有的剛走過大象機關，剛好是那個大象噴水，把某人淋濕了；劉丞博和吳同一來，我就接一桶水，猶如瀑布一樣把他們倆從頭到尾淋了個濕透，哈哈！
進場了，入口有很多級樓梯，中間擺著超長的一條“龍”，旁邊有許多水霧噴射器，我們飛奔下去，下面有一個壇子，我們過去吸水，有人說：“今天我們把大人全部淋濕把！”全班去潑水節的同學都向大人射擊；我們又跑到了第二個壇子，這次我們的“敵人”是一個穿綠衣服的叔叔，我們拿起水桶，向叔叔猛烈攻擊，叔叔也向我們攻擊；我們然后去了一個大蘑菇下面接了水，向別人潑灑；接下來到了我們玩得最久的一個地方，我們到了一個池子里，中間有一座橋，左邊是一個隊，右邊是一個隊，兩邊隊對戰，我們還跟一個胖男孩和一個瘦男孩對戰，他們倆是一隊的`，我們班的人一直打到他們不敢攻擊我們才不攻擊了，因為我們我們不攻擊了，他們就攻擊我們了；最后是節目表演，我們，每人接一盆水，潑向天空，噴泉就噴出來了，我和甘遠航把盆子放在沖擊力最大的噴泉上，盆子和噴出來的水都飛了，我們還去打了水槍，打完了水槍，我們就回家了。
20xx年的潑水節多么難忘、多么瘋狂！
水的作文 篇3
春，這是個新生的季節。我們哭著呼吸地球上的第一口氣，沒有學會語言，我們唯有用哭聲叫喊自己的需要，眼淚就像春雨，是生存的需要。
眼淚是上帝送給我們新生禮物，他也在暗暗地告訴我：眼淚會伴隨我們一輩子，而春天只是一個開始。
夏，這是個狂妄無知的季節。年少時的我們都叛逆，聽不進父母親的教誨，一次次橫沖直撞碰得遍體鱗傷，然后把自己關在房里，一個人嚎啕大哭。這是邁向成熟的過程，就像夏天的狂風暴雨來得突然，等不到我們反應，來不及用我們零碎的生活經驗去處理問題，一切都讓父母解決了。成長中的眼淚更值得回味，無知的我們曾經這樣那樣的傻過……．
上帝在默默的安排：用眼淚去成長。
秋，這是個成熟的季節。為我們生命中的人挑起生活，為他們撐起藍天。可當你邁向成熟，更發現生活的現實，殘酷的現實猶如秋天的寒風，冷到骨里。生活不如意的事比比皆是，收獲成功又需要多少汗與淚呢？站在收獲的季節，細數人生的得失。當生活的重擔，工作的壓力壓在我們的雙肩，也許我們早已忘記自己曾經的夢想。“該怎樣才可以擁抱我的夢想呢？”我低泣著問上帝，語氣不再是昔日的狂妄而自信，語氣中帶著乞求而無奈。那是成熟的表現，看透世事的我們能在現實中幻想什么呢？望著一片片被風吹落的'秋葉，想著被殘酷現實一點點磨滅的夢想，眼淚黯然流下，低泣著生怕驚動身旁的妻子和孩子。
昨天付出的汗水越多，今天能流下的淚水越少，眼淚是上帝測驗我們人生的考卷。
冬，這是個寂寞的季節。仿佛年老的我，生命中許多重要的人一一離去，沒有兒時父母的痛愛，沒有年輕時的結伴嬉戲，揮淚送走他們后，不禁問自己：什么時候又會跟他們相聚。孩子有了他們的家庭，應該放手讓他面對生活。而我，最放不下的是照顧我一輩子的老伴，我會比她先走一步嗎？身體不再是嚴冬的對手，我需要一件件厚重的衣服來保護老弱的身軀。．突然之間又仿佛回到青春時的我們。看著被風雨拍打得光禿的樹，淚水奪眶而出。歲月不留人，匆匆幾十年過去了。還沒完成的心愿已經無力完成，又有多少遺憾的淚蘊藏在我們的心底里。
直到有一天離開這個世界，上帝會回收他送的眼淚……
出生的時候我們一絲不掛的到來，離開的那天也不應該帶走任何東西………
我們應懷著一顆敬畏的心，感激造物的上帝為我們創造這一切！
水的作文 篇4
暑假已經悄悄地來到了我們的身邊，小隊活動也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊在壩子橋進行了這個暑假的小隊活動——“紅領巾助力五水共治”活動。
我坐著媽媽的`電動車，來到了學校門口，和同學一起出發去壩子橋，我們的活動開始了。首先當然是河段長叔叔給我們講知識了，他一一向我們介紹對水質有污染的物質。到了我們提問的時間了，在平時馬梁皓總會一馬當先地舉手回答問題，今天也不例外，他問：“東河現在的水質怎么樣？”河段長叔叔回答：“東河的水其實很干凈，只不過我們看上去有些臟，不過水質好。”“東河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問。河段長叔叔不緊不慢地說：“每一個清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾。”這個數據真讓我震驚。終于到了我提問的時間了，我問道：“‘五水共治’這個活動是從哪年開始的？”“是20xx年。”河段長叔叔簡單明了的回答了我。
我們接下來就是進行實踐活動。因為清理河道中垃圾這活動過于危險，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長叔叔給我們每個人發了工具，我非常認真的在草叢中尋找，不一會兒我們就完成了這個小任務。
小隊活動結束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應節約用水減少對水環境的污染，今天的小隊活動讓我受益匪淺。
水的作文 篇5
俗話說“人往高處走，水往低處流”，但今天老師卻讓我們見證一個水不往低處流的奇觀。
剛聽到這個實驗時，我簡直不敢相信自己的耳朵，水不往低處流，這怎么可能呢？水往低處流是因為地球引力呀，這不可能改變的呀？帶著這個疑問，我們開始了實驗。
首先嘗試的是我們班的殷銘澤同學，由于不是自愿，只見他一臉無奈地走上臺，心不甘情不愿地拿起道具。 小殷同學用手掌使勁按住瓶口上的塑料子，一下子將瓶子反了過來，再“嗖”地將手移開，整個動作一氣呵成，水卻“嘩”地灑了一地，楊桃老師心疼的呀。
小殷同學無所謂地回到了座位，這可給了一些同學不小打擊，嚇得縮回了手。但張宇軒還是勇敢地走上了“舞臺”。 只見他胸有成竹地拿起瓶子，首先晃了晃瓶子，又試探性地將瓶子側了點，一點水漏了出來，他立刻將瓶子放正，又一次嘗試，這次他反過來時水沒有漏，但正當他準備松手時，塑料紙卻粘在了手上，于是又失敗了，我們已經沒有信心了，可他又開始了嘗試。
這次他更細心了，只見他抿緊嘴唇，目不轉睛地盯著瓶口，不爭氣的塑料紙又漏了氣，這時就連楊桃也放棄了，可就在我們已經沒希望時，小張移動了手——塑料紙奇跡般地粘在上面！這簡直是太厲害了，我們給予了熱烈的.掌聲，小張得意地就差沒駕著云上天去了。接下來嘗試的幾位同學也都成功了。
這樣的奇跡為什么會發生呢？因為塑料紙擋住了瓶里的空氣，外面空氣頂住了蓋子，瓶口的塑料子里面的水就出不來了。
這次實驗讓我明白萬事皆有可能，只要我們善于發現，勇于實踐，總能創造奇跡。
六年級 大海1班 王夢瑤
水的作文 篇6
雨水，溪水，汗水，故鄉的水！心靈的水！
——題記
再次瞅了瞅窗外，雨還是不停地下著。天空像一塊黑幕布將這個繁鬧的城市籠罩在其中。渾濁的雨水噼哩啪拉地敲擊著玻璃窗，雨中散發出一股濃烈的味道。雨在城市里總會顯現出另類的一面。我望著窗外，眼前的雨景在我腦海的幻化中仿佛呈現出另一番情景。我微笑了……那可是闊別重逢的家鄉的雨水！故鄉的雨，天堂的`雨。
如風，如霧，如煙。故鄉的雨，是觀世音菩薩玉凈瓶中的靈汁。春雨綿綿，一夜之間，嫩芽鉆出田野。“春雨貴如油”，的確如此。農民伯伯們也趁著這大好時機開始了新的耕耘。夏雨，可不如春雨這般溫柔細膩，它更像一個無畏的英雄洶涌而來，無聲而去。每一滴雨水，都如甘露將綠葉鮮花洗滌的一塵不染。所有的一切在雨后被重新定格，重新散發出迷人的氣息。深秋的雨，更獨具匠心，一場雨不僅帶來了累累碩果，更帶來了豐收的喜悅。冬雪，這另類的雨，則更顯示出故鄉的“水”美，這是一場寂靜的雨，一場為心靈而下的雨。
行走于延河兩旁，無限郁悶與感慨頓時齊發。水，怎能是這般的水！厚重的污水聲一直延伸到遠處，沒有靈動，只有遲鈍。此時，我的臉上沒有微笑，只是肌肉在抽搐，像是在諷刺，又像是在憤怒。這可是曾經的溪水？望著它，我不由得想到那故鄉的溪流，流水潺潺，清澈見底。
每逢春季，溪水就開始了它新的生活，隨著日子一天天過去，它就越顯生機勃發，由細流逐漸變為清泉。尤其是夏季雨水多，溪流更是朝氣蓬勃。這大概是仙水吧！要不怎么連河底的卵石都瞧得一清二楚。有時，還可以看見幾條小魚兒在水里游來游去。但家鄉的溪水真正的意義并不在于它的外在美，而是它以自己甘甜的乳汁哺育了一代又一代的家鄉人，它就是我們的母親河！我的故鄉也因這條溪流而靈動！
穿梭于菜市場間，一片喧鬧聲，只見買菜的趾高氣昂，賣菜的楚楚可憐。討價、還價聲淹沒了整個市場。可是這些蔬菜真的貴嗎？當然不是，只是我們這些所謂的“城市人”對“農村人”的一種態度吧！但殊不知，這些蔬菜浸透了多少故鄉人的汗水。
春季耕耘，夏季施肥，秋季收獲。這就是每一棵蔬菜的歷程，但是故鄉人流下的汗水卻不是這么簡單就概括得了的。每一株植物都需要倍加呵護，他們將自己的一切都奉獻給植物，更何況是幾滴汗水。也許，除了汗水，還有心血，有淚水。可是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢？恐怕只有他們自己能懂。
這就是故鄉神奇的水——雨水、溪水、汗水。三味水，三種情感。雨水，潔凈；溪水，靈動；汗水，高貴！
我愛水，更愛故鄉神奇的“水”！
水的作文 篇7
那愛的味道正如同檸檬水那樣，酸酸的，甜甜的，流進了我的心里。——題記
眼前這杯黃黃的半透明液體氤氳著白色的水汽，在黃色的燈光下，透出那么一絲絲的暖意，似乎，因為有了這杯水，窗外肆虐的狂風都安靜下來了似的。腦海中飛速閃過的畫面中，有好多這個畫面的存在。
畫面一——初嘗檸檬水
放了暑假，爸爸帶我去姑姑家玩，我見到街邊有賣一種說不出名字的水。我走到爸爸身邊，嘟著嘴，央求爸爸給我買一杯，爸爸本不想買，怕不衛生喝壞肚子卻又拗不過幼小的我的央求，只能皺著眉頭給我買了一杯。我一喝，嘴中瞬間充滿了一種酸甜的感覺，奇妙的很，于是，我便迷上了檸檬水這個東西。
畫面二——做檸檬水
由于我太喜歡喝檸檬水，而且檸檬水還有極高的營養和藥用價值，還含有有鈣、磷、鐵及維生素B1、維生素B2、維生素C和煙酸等人體所需的營養元素。所以，爸爸就從網上學來了做檸檬水的方法，但是，由于在農村不可能每天都有新鮮的檸檬給我做檸檬水，于是，爸爸就買了一大堆檸檬，切成一片片的薄片，放在地窖里陰干，用的時候只需取檸檬干就行。第一次，爸爸將做的檸檬水遞給我時，我心中一陣激動，爸爸居然親自給我做檸檬水。我美滋滋的喝掉了它，心里暖暖的。
畫面三——品檸檬水
時光荏苒，我已十六歲了，幾年來，九年來，只要我在家，每天晚上都會有一杯黃黃的液體由我的口中流入我的心里，那沁人心脾的味道洋溢在身體的每一個角落。我也曾經向爸爸請教過做檸檬水的方法，可爸爸卻出乎我意料的對我說：“不用你做，爸爸愿意給你做一輩子的.檸檬水。”我鼻子酸酸地，可心頭卻是暖暖的，這是一分多么濃情的愛啊。
眼前檸檬水的水汽漸漸減少，我的嘴角勾起一個弧度，喃喃著說：“檸檬水，我愛你。”然后端起杯子一飲而盡，那愛的味道也如同檸檬水那樣，酸酸的，甜甜的，流進了我的心里。
水的作文 篇8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發生了……
一只老家燕，雙眼緊閉，倒在血泊中，一動也不動。
小家燕見了，忙飛過去呆呆地看著這個倒在冰涼馬路上的家燕媽媽；天還是陰沉沉的.，牛毛細雨時不時的落在老家燕的毛上。
小家燕等了許久，可是，老家燕還是一點動靜也沒有，小家燕急了，它不停地扇著翅膀，撕心裂肺地叫到“媽媽，媽媽！你……你快醒來呀！這兒太危險了！快醒來，這兒太冷，你會感冒的，還有，你還有沒教我怎么躲開躲開敵人的子彈，怎么捉蟲子……媽媽，媽媽！你快醒醒……”突然間，天空中劃過一道閃電，天上下起了傾盆大雨，就像天上的仙人順手打翻了酒杯，瓊漿源源不斷的流下來。
小家燕漸漸接受了現實，媽媽離開了人世。它收起了翅膀，用身體暖暖媽媽冰涼的身軀，也許，這是見到媽媽最后一面了。
小家燕離開了媽媽，可每走一步心都像被刀割一樣疼，小家燕流下了分離的淚水……
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